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【正版】化形为境 中国画论视野下的现代视觉设计

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作者张军

出版社中国文联出版社

ISBN9787519037697

出版时间2018-07

装帧平装

开本16开

定价49.5元

货号1201761818

上书时间2024-09-03

书读纵横书店

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商品描述
作者简介
张军，1971年生于盐城，1994年毕业于南京师范大学美术学院，艺术硕士学位。盐城工学院设计艺术学院院长，教授，硕士生导师，佛罗伦萨大学访问学者。曾赴澳大利亚、新西兰、法国、德国、意大利、希腊等十多个国家与地区考察艺术与设计教育，主要从事视觉传达设计及中国画的研究与实践。主持江苏省社科基金、江苏教育科学规划等课题6项，出版《标志设计》《书籍设计》《形态构成》等著作4部，在《美术》《装饰》《民族艺术》《艺术百家》《艺术评论》等核心专业期刊发表论文30多篇。

目录
序一中国设计教育本土化瞽议／黄厚明
序二也谈绘画与设计／张军
辑画学与设计
基于当代中国美术价值体系下设计理论的创新思考
中国古代画论与现代设计艺术理论本土化思考
论平面设计的要素与意境营造
论“气韵生动”在版式设计中的现代阐释
论“迁想妙得”与标志设计中的创意思维
论“以形写神”与图形设计中的意境创构
论“似与不似”与标志的形和意
论“随类赋彩”与包装的色彩设计
第二辑设计随笔
图形语言的多义性
基本形群化与标志设计
图形创意中的“迁想妙得”
传统艺术视野下现代标志设计的空灵之美
标志设计中的虚形应用
招贴图形的抽象表现
包装色彩设计的固有色及其突破
包装设计的意境
第三辑区域文化与设计
盐城老虎鞋艺术特色探析
抗战时期苏北地区新四军木刻版画艺术研究
盐城城市形象设计中的文化整合研究
第四辑美术与设计教育
谈理工科院校的艺术教育
论信息环境下的美术造型教学
地方工科院校设计类专业教学改革探析
“卓越计划”背景下工科院校设计专业教师专业发展探究
工科院校艺术设计专业毕业设计与指导探索
后记

内容摘要
“中国设计”当立足于当代中国的特殊语境，以中国面貌加入靠前话语场，在优选化背景中传播中国独特的设计创作，才能真正促进中国文化在西方的传播。设计重在创新，创新贵在思想，思想根植文化，对于当代中国设计，学习与借鉴传统不仅是形式，停留在“中国元素”符号层面上更是不够的，只有概括和借鉴中国传统艺术和设计的思维与方式，理解符号所诞生的语境和符号创造者的思想背景，才能在创作中真正体会中国传统文化精髓。

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