【正版】女孩正面管教
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作者花汀姐姐
出版社江西美术出版社
ISBN9787548074281
出版时间2020-07
装帧平装
开本32开
定价39.8元
货号30961280
上书时间2024-04-09
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商品详情
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作者简介
花汀姐姐，1979年出生于重庆市下辖县城，四川省作家协会会员、成都市作家协会会员。
2016年重新拾起写作这支笔，用心感受世界、用爱教育孩子、用笔传递温暖。曾在教育机构任职，现专研家庭教育，结合实践经验，分享在教育上所获得的经验心得。
目录
第一章 什么是正面管教？
认识自己，丑小鸭也能变白天鹅 / 003
不要谈“性”色变 / 010
富养女孩，你应该这样做 / 016
妈妈，你替我做吧 / 025
独立，女孩一生的财富 / 033
女孩必须学会保护自己 / 041
第二章 正面管教的态度：温和、坚定
内向不合群怎么办？ / 049
你不争气，全家人一起喝西北风 / 055
把选择的权利交回孩子手中 / 063
孩子玩手机上瘾，这样做不行 / 070
尊重，不是无底线地纵容 / 078
孩子，你不笨 / 086
第三章 与时俱进，做学习型父母
改掉“我们是为你好”的口头禅 / 095
孩子犯错，该这样处理 / 104
向孩子学习优点，共同成长 / 112
让孩子告别玻璃屋 / 119
说了，你们也不懂 / 127
面对校园霸凌，应该这样做 / 134
第四章 管理好情绪，让孩子拥抱好心态
冷静，帮助我们渡过情绪难关 / 143
克制：尊重孩子的隐私权 / 150
为什么我不受同学们欢迎 / 157
战胜沮丧，从改变开始 / 165
怕黑，并不丢人 / 173
管理情绪，并非拒绝孩子的情绪 / 180
第五章 要合作不要对抗，实现共赢
用正面管教解决叛逆期三大矛盾 / 189
女孩爱漂亮，能不能化妆？ / 198
追着孩子喂饭不可取 / 205
解决孩子写作业拖拉还顶嘴的问题 / 213
家是港湾，不是战场 / 220
第六章 正面管教，让孩子成为受欢迎的人
爱翻抽屉的小女孩 / 229
我拿你当朋友，你却不相信我 / 236
面对女儿的虚荣心，要正面引导 / 245
我就是不喜欢这位老师 / 252
教孩子学会拒绝 / 259
第七章 做善于学习的女孩
行动起来，拒绝三分钟热度 / 269
行万里路，不是为了成为邮差 / 276
崇拜偶像，是为了成就更好的自己 / 283
学会时间管理，轻松面对学习、生活 / 289
内容摘要
适合中国父母和孩子的教育才是好教育！
本书延续并拓展了风靡美国的先进的正面管教教育理念，践行不惩罚、不娇纵的教育原则，在此基础上把正面管教理念与中国实际的家庭教育情况与处理方式相结合，写出的更适合中国父母和女孩的正面管教。
本书具有针对性、实用性、可操作性，用实际案例+要点式分析处理，帮助新一代中国父母处理好女孩青春期、叛逆期等问题。建立亲密的亲子关系，做zui优秀的父母。
精彩内容
认识自己，丑小鸭也能变白天鹅赵妈妈最近十分苦恼，一直愁眉不展。女儿彤彤上初二了，原先活泼开朗的她，现在不但话越来越少，连走路都含胸驼背，说了多少次也不起作用。
“妈妈，我回来了。”彤彤进了门，跟赵妈妈打了个招呼，还没等她反应过来，彤彤就钻进房间里写起了作业。
吃完晚饭，赵妈妈提议：“我们出去走走吧，很久没去散步了。”彤彤迟疑了一会儿摇头，拒绝了这个提议：“不了，我还是在家多刷两套题吧。”赵妈妈想要再说些什么，但最终尊重了女儿的选择。
这种情况，已经持续了好几个月，赵妈妈心里十分担心。女儿明明应该是最阳光的年纪，脸上反倒不见了笑容，连跟同学的交往都少了起来，放了学就窝在家里。
妈妈的担心，彤彤心知肚明，面对妈妈关爱的眼神，她只好选择逃避。
上了初中，身边的同学好像每一天都在发生变化。一个暑假不见，好朋友娜娜长高了好多，加上她皮肤白，走到哪里都是焦点。隔壁班有个女生，声音变得十分清甜，被选为学校里的广播员。
反观自己，该长个子不长，不该长的地方却使劲长。五官长相，属于扔到人群里就认不出的那种。就连学习成绩，也一贯地保持在中间不上不下。
女大十八变，彤彤觉得别人都变成了白天鹅，只有自己越变越丑，是一只彻彻底底的丑小鸭，这让她感到深深的自卑，她觉得自己样样都不如人。
有了这样的想法，彤彤总觉得别人在对着她指指点点，越来越不自信，甚至除了上学连家门都不想踏出一步。
面对变得不自信的彤彤，该怎么办?赵妈妈十分疼爱孩子，见到彤彤越来越忧郁，便尝试着找原因。他们家庭十分和睦，夫妻恩爱，又只有彤彤一个女儿，从小就注重对她的行为习惯、人品的培养。女儿在学校的人缘不错，成绩在中游，自己也没有给她太大的学习压力。
所以，问题到底出在了哪里？
赵妈妈尝试和彤彤谈话，但彤彤总是扭扭捏捏地逃避这个话题。看来，在女儿这里是得不到答案了，赵妈妈只好另外想办法。
她找到彤彤的班主任老师、任课老师了解情况，又找到彤彤的好朋友娜娜询问，终于找到了女儿的心结。
赵妈妈的做法，十分具有借鉴意义。她虽然不是从事教育行业，更并非心理专家，但她凭借着一颗爱孩子的心，找到了正确的办法。
让我们看一下她的做法，从中学习经验：第一步：细心观察，关注孩子身心变化上了初中之后，孩子进入了青春期，开始飞速成长着。在这个阶段，家长要格外关注自己孩子身上发生的变化。对一个女孩的妈妈而言，这是比关注孩子成绩更重要的事情。
赵妈妈就十分了解自己的孩子，敏锐地察觉了女儿身上发生的变化，并尝试着通过谈心来解决问题。
第二步：分析原因，找到现象背后的症结女儿不愿意倾诉，赵妈妈就寻求外部帮助，通过老师、朋友这些和女儿接触频繁的人，来寻找原因。只有找到了女儿变成这样的原因，她才知道自己该怎样帮助彤彤。
当家长朋友们遇到类似的问题时，可以借鉴赵妈妈的做法。不要着急，不要逼迫孩子，而是给孩子时间也给自己缓冲的时间。当找到了问题所在，才能有的放矢，让问题迎刃而解。
第三步：解决问题，你不是丑小鸭一个周末，赵妈妈对彤彤说：“彤彤，我们今天出去买几件衣服。你看你都初二了，是大姑娘了。”彤彤想了想，低声回答：“我还是不去了，家里的衣服够穿。”“我们去个新开的商场，听说那边比较远，去的人很少。”在赵妈妈的努力下，彤彤总算答应了跟妈妈出门。
到了商场，彤彤总是低着头走路。妈妈先带她去了发型屋，发型师给她设计了一个新的适合她的发型。去掉了厚重的刘海，整个人看起来都清爽不少。发型师赞叹道：“这个小姑娘长得真可爱。”彤彤害羞地低下了头，心底开心了不少。
妈妈又带着彤彤去了一家内衣店，店员告诉彤彤：“你现在正在发育，需要挑一件适合自己的漂亮的文胸。”妈妈悄悄鼓励彤彤：“乳房的发育是成熟的标志，代表你长大了。这是每个女孩的必经阶段，并不可耻。”离开了内衣店，母女两人又花了一小时，给彤彤从头到尾换了一身衣服。妈妈教她站直，将肩膀打开，挺胸收腹，妈妈说：“彤彤你看，你多好看。十多岁的女孩，正是这个样子。”彤彤看着镜子里的自己，不敢相信自己的眼睛。这个青春少女，真的是自己吗？
“是你。”妈妈肯定地冲她点点头，笑着说，“我的女儿青春活泼，还能写得一手好字，刚刚才拿了书法比赛的一等奖。在妈妈的心里，你永远是最优秀的女孩。”妈妈说的都是事实，彤彤开心地笑了起来，镜子里的她笑容灿烂，比阳光还要明媚。在妈妈的帮助下，她重新认识了自己，她不再是丑小鸭，重新寻回了自信。
女孩在青春期里，有时表现得不像男孩那样叛逆，但同样应该引起重视。
彤彤是一个偏内向的孩子，把事情都憋在心里不愿表达。然而，随着年龄的增长，第二性征的发育，她的心理发生了变化，看见优秀的同学，就更加自卑。这种情绪，如果不及时加以疏导，很可能会陪伴孩子一生，让孩子长大后都很难树立起自信心。
她幸运的是，有一个对她关心备至，又善于解决问题的妈妈。
当我们遇到同样的问题时，应该怎么做呢？
方法一：引导孩子，正确面对自己的身体变化在这个阶段，妈妈扮演的角色尤为重要。妈妈应该提前和女儿沟通，教女儿做好心理准备。妈妈要告诉女儿，第一次来生理期，乳房的发育，都是身体成长的重要标志，是长大成人的必经之路。有些人早一些，有些人晚一些，这是最正常的自然规律，不可耻，更不要因此而感到自卑。
方法二：教育孩子，教会她认可自己的优点青春期的孩子陷入自己的情绪之中后，一叶障目，看不见自己的优点，形成否定自我的心态，容易掉入悲观自卑的陷阱中。
在这个时候，家长朋友们一定要及时鼓励孩子，教她们发现自己身上的闪光点。没有十全十美的人，同样，每个人身上都有别人不可替代的优点。
正确地认识自己的优点，改掉缺点，让自己成为内心世界丰富的人，不妄自菲薄。只有当孩子真正认可了自己，才能拥有真正的自信。
方法三：告诉孩子，阳光自信的女孩最美丽相貌由基因决定，是外在因素，外表出众是毫无疑问的优点，但大多数人都相貌平平。而每一个女孩，在外貌和性格上，都拥有自己的优点，有的可爱、有的活泼、有的漂亮、有的声音甜美、有的懂得为别人着想……认可自己的优点，成为阳光自信的女孩，就拥有了不一样的能量。
当你足够阳光时，你就拥有了吸引人的特质，别人就会认可你，向你靠近。当你足够自信时，你的生命就是飞扬的，就能展现出青春的独特美丽。而这份美丽，随着年龄的增长，会被时光沉淀、发酵成你自己独有的魅力。
不要谈“性”色变00当孩子进入青春期之后，随着第二性征的发育，她们会发现自己身上的变化，对性朦胧地开始好奇。在这个时候，她们需要明确的指导，家长要告诉她们性并不可耻，也不可怕，是女孩成熟的标志，是人类最正常的生理构造，也是将来婚后生育子女的必备条件。
但是，在几千年来的儒家传统教育熏陶下，我们羞于谈性，耻于开口，从本能上去回避这件事情。对比起西方国家，我们的性教育还处在非常初级的阶段。在对孩子的教育上，长期缺失了性教育这项重要内容，导致许多青少年处于危险境地。
刚刚上初中的林美是一个青春靓丽的姑娘，她皮肤白皙身材修长，懂礼貌的她走到哪里都是受欢迎的女孩。但是有一天，她却哭着回了家，眼泪止不住地往下掉，吓得林妈妈慌了手脚。
“美美，你怎么了？”林妈妈忙将她抱在怀里轻声安抚着，同时打量着女儿有没有受伤。哭了好一会儿，林美才停止了哭泣，面对妈妈的耐心询问，她终于说出了事情的经过。
原来，在今天放学的时候，她的裙子上染了一块血迹，但她自己并没有发现。在回家的路上，有几个外校的高年级男生一直跟在她后面，对着她指指点点，大声议论着。林美不知道是怎么回事，只好加快脚步赶紧回家。
后来在小区门口遇见了罗阿姨，罗阿姨发现她裙子上的污渍，悄悄告诉了她，并脱下外套给她围在腰上，林美这才知道原因。
想起之前发生的一切，她觉得十分丢脸，回到家后，她才放声大哭宣泄出来。
林妈妈替女儿擦干眼泪，拿出一条干净的裙子替她换上，教她正确使用卫生巾后说：“女儿快别哭了，这件事你没有什么错，我们一会儿要专门去感谢罗阿姨。”林美点点头，要不是遇到了罗阿姨，她还不知道怎么办，当然要感谢她。
林妈妈继续说：“孩子，妈妈有重要的事情跟你讲。”拉着女儿的手坐下来，林妈妈说：“你现在大了，必须告诉你生理知识。这是你第一次来月经，也称为初潮，是身体的第二性征开始发育的标志。妈妈没有提前告诉你，这是我的不对。”接下来，林妈妈对林美进行了性教育，教她认识自己的身体，了解在青春期发育时乳房、子宫会发生的变化。最后，教她怎样保护自己的身体，远离危险。
在青春期时，身体所产生的巨大变化，会给孩子们带来心理上的剧烈反应。随之而来的，是外界的评价和觊觎。因此，女孩必须要掌握性知识，充分了解自己的身体与危险，才能够保护自己。
在这个特殊的阶段，孩子们的主要心理表现如下：一、对“性”产生好奇，因为不了解而充满了神秘感
在常规学习和对社会的接触中，孩子很难接受到性教育知识。正因为如此，对自己身上发生的变化就更加好奇，有想要进一步探索的欲望。同时，对异性产生的兴趣、好感等情绪，会让她们产生错误的认知。
随着身体的发育成熟，因为她们不了解性知识，性更具有了浓厚的神秘色彩，性意识会逐渐强烈。
二、性压抑和性冲动在青春期，孩子的心理不够成熟，尚未构建起属于他们自己的三观，更不可能拥有成熟的恋爱观。
同时，她们容易受到外界的影响，自我控制能力较弱，会在冲动之下做出后悔终生的错事。在这个阶段，父母一定要及时加以疏导，不可过分压抑孩子。
三、心理上的剧烈矛盾在这个阶段，她们会越来越在意外界对自己的评价。自己在老师、同学的心中是怎样的存在？异性怎么看待自己？她们会想要知道这些问题的答案。
但同时，孩子又会将这样的渴望深埋在心底，表面上对男女之间的亲密表示厌恶，心里却有想要尝试的念头。
这样的矛盾心理，常常会表现在孩子的行为上，让家长产生“不知道女儿在想什么”的想法。
当女儿正值青春期时，父母应该这样做：一、科普青春期性知识，教导孩子认识自己的身体性知识，和孩子正在学习的许许多多知识一样，是一项她们需要且必须进行充分掌握的知识。这项知识，指引着她们平稳度过从童年走向成人的必经阶段，保护她们的身体，预防因为一时冲动好奇而做下后悔一生的错事。
在当下的大环境中，妈妈坦然和女儿谈起性知识时，女儿会感到害羞。但只要妈妈做到客观陈述，态度坦荡不遮掩，这场谈话就会变得自然。
二、给孩子设立界限，保证孩子安全少女是美丽的，也是柔弱的。在很多恶人眼里，青春期的女孩最容易受到诱骗。事实上，我们也常常看到此类社会新闻。每每看见这样的新闻，我们都心情沉重，既痛恨那个无良的禽兽，又痛惜无辜受害的女孩。
作为父母，最好的保护不是让女儿远离社会的黑暗面，而是应该替孩子设立界限，告诉她和异性应当保持的安全距离。不管是陌生人，还是亲朋好友，只要是异性就不能越界，哪怕在家里有时也要与父母保持适当距离，如厕要关门、沐浴后要穿好衣物才能走出浴室。
三、面对孩子性意识的萌芽，父母进行正面引导
做父母的，可能都经历过这样的尴尬：一家人坐在一起看电视，电视上突然出现了男女主角接吻亲密的镜头。这个时候，父母应该怎么做呢？
相信不少父母的第一反应，是捂住孩子的眼睛，或者假装不在意地换台，不让孩子看见这样的场景。
但这样回避的处理方式，反而会引起孩子的注意，让孩子产生好奇心：为什么不能看？当孩子问起时，父母又该怎么解释呢？用转移话题，或者是呵斥的方式搪塞过去，并不能解决问题。
我们可以换个思维方式，主动与孩子进行交流，把握住孩子性启蒙的最佳时机。我们可以告诉孩子：爱情，是人类最美好的情感之一，相爱的男女需要通过身体的接触来表达这种热烈的情感，拥抱、接吻，会使他们感到幸福。家长大大方方，孩子也就不会大惊小怪、扭扭捏捏。
四、性教育应该从小做起如果你的孩子还十分幼小，那么恭喜你，你可以在这个时候，就教孩子认识自己的身体部位。身体没有对错，区别只在于哪些部位可以在人前袒露，哪些属于自己的隐私。孩子有权利保护自己的隐私，并拒绝其他人的触碰。
当孩子到了四五岁的时候，父母可以通过科学绘本等方式，让他们了解到身体各个部位的正确名称与功能，让孩子知道男孩女孩身体的不同，及自己的身体和父母身体的不同。这些正确的信息，能帮助孩子正确面对自己的身体，为将来的青春期做好知识储备。
父母，是孩子最信赖的人。我们有这个责任和义务对孩子进行性教育，告诉孩子正确的性知识，让他们远离危险，平稳度过青春期。
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