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【正版】名家笔下的老成都

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浙江嘉兴
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作者陈琼,洪敏

出版社济南

ISBN9787548840541

出版时间2022-01

装帧平装

开本其他

定价45元

货号31345426

上书时间2024-04-08

书读纵横书店

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
张祖庆,新媒体自由教育人,浙江省特级教师,杭州师范大学硕士研究生导师,谷里书院创始人,中国语文报刊协会名师专业发展研究会副理事长兼秘书长,全国首届“有重大影响力”写作卓越名师。出版专著《给语文教师的新建议》《童年不可错过的文学课》《光影中的创意写作》《刚好遇见一张祖庆散文精选集》等10余本,为儿童创作、编著《小语100课丛书》《名家笔下的中国老城市丛书》等。
陈琼,成都高新区菁蓉小学副校长,成都市优秀青年教师,成都市优秀班主任,成都市优秀德育工作者,成都市未来教育家联盟基地校指导专家。成都高新区陈琼名班主任工作室领衔人,区德育学科带头人,区优秀教育工作者,区德育中心组成员,成都高新区社区教育“教子YOU方”学堂指导专家。编导的校园影视作品《爱,让我们在一起》获四川省校园专题类二等奖。多篇文章发表在《中国教师报》《班主任之友》《中小学班主任》《小学教学》《未来教育家》等报刊。
洪敏,四川天府新区元音小学副校长,高级教师,成都市骨干教师,成都市教育科研先进个人,国培计划中西部项目授课专家,美丽中国爱心使者,区级学科带头人,区级优秀德育工作者。主编《小班化教育爱故事》《时间旅行者——桃源班级的节气笔记》等,参编《小班化教育课堂教学》《你好,二十四节气》等。多篇文章发表在《中国教师报》《四川教育》《教育导报》《师德风采》《教案教例》等报刊。
柏玉萍,安徽省教坛新星,安徽省普通话测试员,市专业技术拔尖人才,市学科带头人。获全国课堂教学大赛特等奖、全国“教师好声音”大赛特等奖、合肥市普通话比赛成人组冠军。为《小语100课丛书》《名家笔下的中国老城市丛书》《朗读点亮课堂》等书录制示范音频。

目录
第一章? 九天开出一成都
2 九天开出一成都 / 袁庭栋
4 可爱的成都 / 老? 舍
7 诗意成都 / 朱自清
9 美丽的名都 / 易君左
11 成都府 / 易中天
14 ◎群文探究
第二章? 水润天府
16 都江堰 / 余秋雨
19 索桥的故事 / 巴? 金
21 成都,怎一个滋润了得 / 林文询
24 ◎群文探究
第三章? 书声琅琅
26 文翁兴学 / 高志刚? 刘? 玲
28 我的幼年时代 / 艾? 芜
31 学堂新风 / 王泽华? 王? 鹤
34 ◎群文探究
第四章? 诗歌花园
36 蜀都赋(节选) / [ 西晋 ] 左? 思
38 上皇西巡南京歌十首(其二) / [ 唐 ] 李? 白
40 成都府 / [ 唐 ] 杜? 甫
43 成都曲 / [ 唐 ] 张? 籍
45 锦江观涨 / [ 清 ] 沈? 廉
47 草堂祭杜甫 / 余光中
老都成
目录
50 ◎群文探究
第五章? 成都文艺范儿
52 我的老家 / 巴? 金
54 听川剧 / 朱晓剑
56 张大千与青城山 / 张心智
58 ◎群文探究
第六章? 蓉城风物
60 古蜀人创造的非凡艺术品 / 萧? 易
62 重温旧梦说城墙 / 海? 粟
65 蜀山新秋芙蓉开 / 阿? 来
68 ◎群文探究
第七章? 山水之间
70 芙蓉城 / 罗念生
73 成都三湖之桂湖 / 肖复兴
76 青城山纪游 / 袁昌英
79 底片:成都的宽窄巷子 / 叶延滨
82 ◎群文探究
第八章? 舌尖上的川味
84 华兴正街的滋味生活 / 流沙河
86 鱼翅与花椒 / [ 英国 ] 扶霞·邓洛普
89 花会灯会中的小吃 / 车? 辐
92 老成都的市声 / 绍? 熹
94 成都“盆景” / 肖? 平
96 ◎群文探究
第九章? 蜀风蜀韵
98 成都的茶馆 / 易中天
100 老成都原来这样过年 / 艾? 芦
104 童谣里的老成都
106 ◎群文探究
研学活动:大熊猫“都都”带你游成都

内容摘要
《名家笔下的老成都》包括两部分内容:一是精选历代著名文人描写赞美成都的美文佳作,用图文并茂的形式,生动活泼地展示成都的历史文化、名胜古迹、民俗风情,让学生通过读与思和群文探究,了解并热爱成都文化;二是设计研学路线、研学活动,名师带领学生研学,名师带领学生游成都。通过阅读历代著名文人描写赞美成都的美文佳作,不仅可以为中小学生积累语言、培养语感,增强阅读能力,为写作打下良好的基础,更能引领他们通过文字感受到丰富的自然与人文世界。

精彩内容
 地球北纬30°两侧,被很多学者认为是一个谜,一系列世界奇观或难以解释的现象都出现在这里。
成都就位于北纬30。线一侧,全世界同纬度地区基本上是炎热少雨的干旱地区,甚至是沙漠,如北非、中东、伊朗、阿富汗、印度、
墨西哥,唯独成都平原是夏无酷暑、冬无严寒、山清水秀、一片翠绿。
70年前,蜀中学者任乃强先生在《乡土史地讲义》中对成都平原的自然条件有这样一段比较:“与黄土之黄河平原比则无亢旱之虞,与冲积之江浙平原比则无卑湿之苦,与三熟之广东平原
比则无水潦之患,与肥沃之松辽平原比则无霜雪之灾。
”成都平原位于四川盆地的底部,这里位于两大洋之间,东南距太平洋、西南距大西洋的距离都在1200公里左右,又没有高山的阻拦,两个大洋的温湿气流都能到达,当然就形成了一种温暖湿润的亚热带季风性气候。盆地的北边,是高耸的米仓山和大巴山,大巴山以北又是高耸的秦岭,群峰把冬季的北方冷空气阻挡了一大半,即使有部分冷空气越过了山岭,也由于翻山越岭的关系而减少了寒冷的程度。
这样,成都平原就成为我国冬季著名的暖中心,冬暖春早,霜期只有两个月左右,冬天要比武汉、南京、上海等地暖和,春天则比整个长江中下游地区早到一个月左右。
九天开出一成都。这是大自然的杰作,大自然为成都人搭建了一个最适合生活的舞台。
生长在蜀中的诗仙李白为家乡写了不少诗歌。“九天开出一成都”,是李白的感叹,也是人们的共识。天府之国成都有着得天独厚的地理优势,同时,经过一代代成都人艰苦、智慧的创造性工作,化“蜀道难”为“蜀
道通”,使成都成为北方丝绸之路、南方丝绸之路和长江经济带及海上丝绸之路的交汇点,在中国成为对内对外开放的枢纽。和谐包容、
务实创新正是成都城市精神的写照。有一句古话说“少不入川”,你知道它是什么意思吗?深入了解成都这个城市之后,你对这句话有什
么新的看法?
成都是个可爱的地方。
对于我,它特别的可爱,因为:(一)我是北平人,而成都有许多与北平相似之处,稍稍使我减去些乡思。抗战胜利后,我想,我总会再来一次,多住些时候,写一
部以成都为背景的小说。在我的心中,此地方好像也都像人似的,有个性格。我不喜上海,因为我抓不住它的性格,说不清它到底是怎么一回事。我不能与我所不明白的人交朋友,也不能描写我所不明白的地方。对成都,真的,我知道的事情太少了;但是,我相信会借它的光儿写出一点东西来。我似
乎已看到了它的灵魂,因为它与北平相似。
(二)我有许多老友在成都。有朋友的地方就是好地方。这诚然是个人的偏见
,可是恐怕谁也免不了这样去想吧。况且成都的本身已经是可爱的呢。八年前,我曾在齐鲁大学教过书。七七抗战后,我由青岛移回济南,仍住齐大。我由济南流亡出来,我的妻小还留在齐大,住了一年多。齐大在济南的校舍现在已被敌人完全占据,我的朋友们的一切书籍器物已被洗劫一空,那么,今天又能在成都会见其患难的老友,是何等的快乐呢!
衣物,器具,书籍,丢失了有什么关系!我们还有命,还能恪守岗位地去忍苦抗敌,这就值得共进一杯酒了!
抗战前,我在山东大学也教过书。P2-4

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