【正版】百千大阅读(6上下一站等你)
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作者周益民 主编 麻三斤 绘画
出版社中国少年儿童出版社
ISBN9787514855739
出版时间2019-08
装帧平装
开本32开
定价37元
货号30687408
上书时间2024-04-08
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商品详情
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前言
统编版小学语文教材明确要求学生加大课外阅读量，倡导“1 X”阅读。家长、老师该如何沙里淘金，帮助孩子们找到正确的“X”，变得至关重要。一线语文教师和广大小学生亟需一套能配合现有教材使用、适应语文教学改革的阅读读本。“百千大阅读”系列读本紧扣以上需求，请在阅读方面颇有建树的一线语文教师和特级教师根据现行教材体例进行编写，按单元主题、群文阅读、阅读指导、图书推荐、创意读写单（整本书阅读）清晰分类，为广大小学语文教师和小学生们提供了一套科学有效的、能提高阅读数量和质量的解决方案。和一般意义上的儿童文学选本不同，这是一套有着较为明显的语文意识的语文读本。名师引领，帮助孩子从课文出发，逐步扩大阅读圈，养成阅读习惯，提高阅读能力。
商品简介“百千大阅读”系列读本是百班千人阅读群落实统编版语文教材的儿童阅读理念、实践“海量阅读”的一种探索。本书分五部分：“你知道吗？”是对单元主题的总结和阐述；“我爱阅读”从课本出发，根据单元的主题、作者、文体、语文能力点、阅读策略等精心编选优秀群文；“说一说，做一做”针对每组群文设置习题，做阅读能力点、阅读策略的指导；“好书大家读”是整本书阅读；“附录：创意读写单”给出一个整本书阅读“创意读写单”的示例。
作者简介
周益民，特级教师，任教于南京市琅琊路小学，著有“儿童悦读”系列等。
小时候，我的理想是当一名邮递员，每天可以看到最新的报纸杂志；或者做一名书店的营业员，店里的书想看哪本就看哪本。
稍大些，我想成为一名作家，写出很多很多好玩的故事。
长大后，我做了语文教师。那些好书，给我的教书生活带来了光。
如今，我的愿望是开一家小小的书屋。书屋最显眼的地方，摆放着我的学生们写的故事。在一个不起眼的角落，也放着我自己写的书。
目录
一 天地有大美
你知道吗？
我爱阅读
列那尔动物小品 知了
冬天的书 雾
淋雨
说一说，做一做
好书大家读
二 我的中国心
你知道吗？
我爱阅读
我属于你——致长江 可爱的中国(节选)
我的祖国 我捕捉古老又年轻的文字
神奇的“东方魔稻”
说一说，做一做
好书大家读
三 有目的地阅读
你知道吗？
我爱阅读
死海不死 三分钟说一个完整的故事(节选)
文学作品的阅读策略(节选)
可爱的地球 攀岩好身手
说一说，做一做
好书大家读
四 难忘的人物形象
你知道吗？
我爱阅读
盲厨师 跳水
白色的塔 下一站等你
一天的等待
说一说，做一做
好书大家读
五 认识你自己
你知道吗？
我爱阅读
最受欢迎的丑八怪 “宁中乍我”
没有人是与世隔绝的孤岛
三个问题 我很重要
说一说，做一做
好书大家读
六 世界为谁而存在
你知道吗？
我爱阅读
我不相信 看虫
给斯努彼的信 年年依旧的菜园
说一说，做一做
好书大家读
七 知音梦里寻
你知道吗？
我爱阅读
荀巨伯 季子挂剑
论友谊 记佩弦来沪
最后的歌声 鉴赏家
说一说，做一做
好书大家读
八 先生少年时
你知道吗？
我爱阅读
我的种痘(节选) 五猖会
社戏(节选) 父亲的病
风筝
说一说，做一做
好书大家读
附录
整本书阅读·创意作业单——《森林报(春)》
内容摘要
《百千大阅读(6上下一站等你)》紧扣统编语文教材，以六年级上册各单元为单位，以“题材、作者、
文体、表现形式、语文能力点、阅读策略”等为单元大主题，精心编选配套选文一组，补充课内阅读量的不足。根据六年级上学期小学生的阅读兴趣、阅读能力，以选文篇数、选文长短、常用字词的频率、概念的抽象度、句式长短、图文比例等体现配套阅读的阶梯特点，每单元补充阅读文章4－5篇。
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