【正版】教出高情商的孩子
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浙江嘉兴
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作者杨俐容
出版社长江少儿
ISBN9787556067954
出版时间2017-12
装帧其他
开本其他
定价45元
货号30041622
上书时间2024-04-04
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导语摘要
你的孩子“难带养”、爱生气、缺乏挫折忍受力，从小就是个“磨人精”吗？研究显示，影响孩子成功的关键，管理情绪能力的EQ比智商IQ更重要；而且EQ不像IQ，是可以培养发展的。
亲子教养专家杨俐容根据多年的教育经验，提供父母、老师培养情绪管理能力的实用方法，从了解孩子的气质、性格特质开始，有效地倾听，帮助孩子建立诚实、具同理心的好品格，培养幽默乐观自信的性格，增进与人沟通的社交技巧，提高学习动机与挫折忍受力，为孩子未来的人生加分。翻开《教出高情商的孩子》一起来阅读吧！
作者简介
杨俐容台湾大学心理系硕士，热爱儿童、钟情心理学，对于年轻时“让世界更美好”的理想始终无法忘怀。有一对独特可爱的父母，一个自认为是天作之合的配偶，两个个性鲜明的宝贝女儿。专长领域为儿童青少年辅导、家庭关系、人际沟通、亲职教育、情绪教育等。现任台湾芯福里情绪教育推广协会理事长，致力于小区营造、情商教育、普罗大众心理学推广工作，是台湾情商教育重要的推手。
著有《EQ武功秘笈》《EQ学园》《EQ魔法乐园》，以及《丽婴房父母学堂新手系列》等九套课程教案；另著有《30招，教出高EQ小孩》《生命礼物》《青春期 SOS！》《生涯探索SOS！》《给青少年的生涯探索术》《给青少年的情绪管理术》等十册专书，并屡获好书大奖；译有《皮亚杰》等。同时也是台湾《亲子天下》《张老师月刊》《未来少年》等报章杂志十个专栏的作家，以及大爱电视台、GoodTV、中广、教育广播电台等多家媒体节目顾问暨嘉宾。
目录
作者序梳理情绪，真实做自己
Part one
适情适性，孩子轻松教
观念篇
培养孩子的健全人格
实用篇
1 为何现代父母难为？
2 什么才是适当的管教？
3 做个“足够好的父母”
4 如何让孩子“听话”？
5 三法则，听到孩子的内心话
6 掌握优质亲子沟通的四方向
7 如何引导好动儿？
8 温柔地等待
9 帮助孩子练习选择
10 为家庭的亲密度增温
11 让快乐成为传家的宝藏
12 营造“共感时刻”，编织幸福记忆
13 爱的大富翁
14 让欣赏成为家庭文化
15 给孩子值得珍藏的美好回忆
Part Two
有方有法，家庭EQ高
观念篇
提升孩子的情绪智商
实用篇
16 当其他同伴不和你的孩子玩
17 为什么EQ检测能筛选出最合适的总统？
18 如何培养孩子的克制力？
19 四方法，帮助孩子克制冲动
20 留白，让EQ High起来
21 如何帮助孩子增强自信心？
22 你能侦测出家庭的压力吗？
23 别让分数打败EQ
24 避开盛怒的暗礁
25 夫妻教养观念不一致，怎么办？
26 四原则，帮助手足相亲相爱
27 玩笑开过头，怎么办？
28 当孩子沉迷电玩
29 培养乐观的孩子
30 从“心”出发，走出逆境
附录1 天生气质负向标签与正向描述转换表
附录2 适性教养的特殊性原则
附录3 教养锦囊妙语
内容摘要
你的孩子得不到想要的东西就无理取闹、爱生气、缺乏挫折忍受力、是个“磨人精”吗？这些让父母、老师头痛的行为背后，其实反映出孩子无法好好处理情绪的问题。良好的情绪管理能力，是人生成功与快乐的基础。父母，是孩子的情绪教练。如何打造高EQ家庭，建立美好的EQ典范，让家庭成为有效的EQ学习场域？
虽然每个孩子的先天气质各自不同，但所有的孩子都应该被了解、接纳，得到支持和赞赏。每一种天生气质都有它的优势与劣势，如何发挥所长、弥补所
短是孩子一生的功课。面对气质特殊、难带难养的孩子，心急如焚的父母可以怎么做？有哪些原理原则可以遵循？
杨俐容著的《教出高情商的孩子》，给你答案！
精彩内容
、上初中、进高中，甚至开始新的工作，他们的本质还在，适应性和同年龄的人相较仍比较慢，碰到新环境容易紧张。不过只要有适当的引导和教养，适应性仍会随年龄逐渐提升。对于适应性比较弱的孩子，父母要多了解、多陪伴，—旦“暖身”的时间过了之后，他们的表现和适应性高的孩子没有两样。
6．情绪本质。有些小孩天生容易感受到环境里让他舒服、愉快的事物，碰到事情容易觉得开心，他们总是展露笑容，甜蜜无比，这样的孩子在气质上叫做情绪本质正向。情绪本质负向的孩子天生就容易感
受不舒服、不愉快的事物，因此哭泣的时间也会比较多，父母常常不解，为何孩子还这么小就满脸愁容。
情绪本质正向的孩子讨人喜欢毋庸置疑，在社交上比较吃香，唯一的麻烦是，他们脸上的笑容有时候会让别人忽略他内心的难过。
情绪本质比较负向的孩子不是不愿意开心，而是天生如此。他们老是看到事情不好的一面，不了解的人会觉得他们麻烦、不容易讨好，干脆离他们远远的，因此他们在社交上也比较吃亏。不过，这样的孩子也是评论界最好的人才'参加辩论更是一把好手，因为“鸡蛋里挑骨头”“挑别人的毛病”正是他们的拿手绝活。只要把这样的特质发挥在对的地方，粪土也
会变黄金。他们最需要学习的功课，是不要把这样的特质发挥在亲密关系里。P18-21
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