舞蹈教育研究文集 共两册

图书标准信息

• 作者 郑慧慧 著
• 出版社 上海音乐出版社
• 出版时间 2014-09
• 版次 1
• ISBN 9787552306187
• 定价 98.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 960页
• 字数 1143千字

【内容简介】

　　该套丛书以面向全体学生的素质教育为目标，既能促进舞蹈在学校艺术教育中发挥更好的作用，又能为舞蹈教育的研究提供理论的支持和借鉴。

【作者简介】

　　上海师范大学教授，硕士研究生导师。曾在我社出版过《舞蹈创编法》《华尔兹史话》等常销图书。

【目录】

第一册

　舞蹈教育史研究

　先秦乐舞教育思想及其实践

　民国时期学校舞蹈教育研究

　舞蹈教育思想研究

　试论邓肯的舞蹈教育思想

　“德尔萨特表情体系”及其对舞蹈教育的启示

　达尔克罗兹“体态律动”与“即兴训练”对舞蹈及舞蹈教育的影响

　拉班教育舞蹈思想初探

　人体动作的科学记录法——论拉班舞谱的科学原理和功能

　吴晓邦舞蹈教育思想初探

　论吴晓邦舞蹈教育思想的批判性

　现代舞蹈教育方式研究

　即兴舞蹈与幼儿舞蹈教育

　论“工作坊”方式在舞蹈创编教学中的运用

第二册

　中国民族民间舞教育研究

　论山东海阳秧歌的教学价值

　中国民间对舞研究

　湘西龙山土家族摆手舞的当代特征与功能

　论戴爱莲“人人跳”的价值及其推广意义

　从南丰傩舞进校园看非物质文化遗产的学校传承.

　集体舞、歌舞教育研究

　新中国建立早期中国大陆集体舞研究

　黎锦晖儿童歌舞作品研究

　歌舞与学校艺术教育

　西方舞蹈的教育价值研究

　论玛莎·格雷姆“收缩—伸展”技术及其训练价值

　古典芭蕾的“修形雅行”功能及其当代价值

编后记