轻松学中文（第二版）（阿拉伯文版）练习册2

图书标准信息

• 作者 马亚敏
• 出版社 北京语言大学出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 2
• ISBN 9787561961919
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 151页
• 字数 120千字

【内容简介】

《轻松学中文》是一套针对非华裔中小学生的汉语综合教材，是我社的品牌教材。2006年第一册首版，首版分为少儿版（主要针对小学低年级）和青少年版（针对小学高年级和中学）。到现在《轻松学中文》旗下已经出版了6个语种150多个单品，累计销量120多万册，累计码洋上亿。 2020年10月第二版英文版课本1出版，截至目前，第二版已出版英文版课本1-3、练习册1-3、教师用书（电子书）1-3、课件（电子书）1-3、词卡（电子书）1-3、图卡（电子书）1-3，销量总计10319册，码洋109.9万，实洋71.7万。 此次申报选题的是《轻松学中文》（第二版）（阿拉伯文版）。
  《轻松学中文》系列（第二版）是一套专门为非华裔学生学习汉语编写的国际汉语教材，主要适用于小学高年级的学生和中学生。
  本套教材旨在为学生奠定扎实的汉语基础，帮助学生在现实生活中得体、准确地使用语言，有逻辑、有条理地表达观点和思想。这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，字、词、句、语法等语言知识的学习以及听、说、读、写各项交际技能的训练来实现的。
  本套教材共七册，分三个教学阶段：
  第一阶段为第一、二、三册，重点是通过对语音、汉字、词语和语法的学习，帮助学生打好汉语基础，培养学生的学习兴趣，达到用汉语进行简单交流的目的。
  第二阶段为第四、五册，重点是扩充词汇，学习更多的语法知识，使学生能在真实情景下进行有效的交流。
  第三阶段为第六、七册，重点是让学生接触到真实的语料，使学生有信心用精准、恰当的汉语以口头和书面形式进行有逻辑、有条理的交流。
  The 2nd edition of Easy Steps to Chinese is especially designed for non-Chinese background students, who are learning Chinese as a second/foreign language. The series can be used by secondary school students as well as fifth and sixth graders in primary schools.
  This series will help students establish a solid foundation of Chinese in terms of characters, words, sentences and grammar through natural and gradual integration of language, themes and culture. The simultaneous development of listening, speaking, reading and writing is especially emphasized. The ultimate aim is to help students develop communication skills in Chinese in real-life situations and express their viewpoints appropriately, precisely, logically and coherently.
  The series consists of seven books in three stages:
  Stage 1 (Books 1, 2, 3): the focus of this stage is to establish a solid foundation through the learning of pinyin, characters, vocabulary and grammar. The aim is to help students foster an interest in learning Chinese and develop skills in using simple Chinese for communication.
  Stage 2 (Books 4 and 5): the focus of this stage is to learn more vocabulary and grammar so that students are able to use the language functionally when communicating with people in real-life situations.
  Stage 3 (Books 6 and 7): the focus of this stage is to provide students with authentic materials, and help them develop communication skills. It is believed that when the time comes, the students will be confident in expressing their viewpoints precisely, appropriately, logically and coherently in both oral and written forms.

【作者简介】

马亚敏，于加拿大女王大学（Queen’s University）获得教育硕士，主修课程设计及教学。在过去30余年的教育生涯中，她先后在中国上海、中国香港和加拿大金斯顿的中学和大学教授过十余年英语，并在中国香港的国际学校（小学和中学）教授过二十多年汉语。她在中国香港的港岛中学担任中文部主任二十余年，教授过IGCSE、AS/A-Levels和IB语言B课程。

马亚敏老师是国际汉语教学领域的专家，她编写的两套经典汉语教材在全球范围内持续畅销二十年。她也一直致力于在全球范围内组织、提供教师培训和研讨。

Ms. Yamin Ma has an M.Ed. in Curriculum Design and Instruction from Queen’s University, Canada. She used to teach English at both secondary and university levels in Shanghai (China), Hong Kong (China) and Kingston (Canada) for over 10 years and has taught Chinese at primary and secondary levels in Hong Kong (China) for more than 20 years. Ms. Ma has been the Head of the Chinese Department in Island School (located in Hong Kong, China) for over two decades and has taught IGCSE, AS/A-Levels and IB Language B courses.

 

Ms. Ma is an expert in the field of Chinese language teaching and learning, and author of two Chinese textbook series, which have been bestsellers worldwide for 20 years. Ms. Ma will continue to offer training and workshops to teachers of Chinese around the world.

【目录】

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