• 快乐健身:高职学生体质健身通道的设计与开发
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快乐健身:高职学生体质健身通道的设计与开发

快乐健身高职学生体质健身通道的设计与开发

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作者尹大川 著

出版社北京体育大学出版社

出版时间2017-05

版次1

装帧平装

货号T-

上书时间2024-10-15

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 尹大川 著
  • 出版社 北京体育大学出版社
  • 出版时间 2017-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787564425975
  • 定价 32.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 156页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  改变我国学生体质长期下滑的趋势,任何单方面的力量均无法为之,非得政府、家庭、学校、社会共同努力,并将青少年的体质建构提升到国计民生的高度。学校体育的主要任务之一,就是为学生提供科学的体育教育和完备的运动设施。
  《快乐健身:高职学生体质健身通道的设计与开发》共分六章:第一章,通过对体质的认知,来回顾我国的体质工作进程,并描述我国学生体质现状;第二章,通过对我国路径类体质健身活动开展情况的综述,提出高职学生体质健身通道的项目组合;第三章,结合高职院校具体情况,对体质健身通道项目的规格进行设计;第四章,论述体质健身通道的安全保障;第五章,对所涉通道健身项目内容的动作规格分别进行论述;第六章,分别介绍与通道项目相关的若干练习方法。
【作者简介】
  尹大川,祖籍江苏句容,1964年5月生于重庆,1986年7月毕业于北京体育师范学院足球专业,2014年获教育学硕士学位。现为北京电子科技职业学院教师,教授职称。兴趣广泛,热衷户外运动,尤爱写作,在国内报刊、杂志和学报上,发表了多篇文章;先后出版《学校体育不能承受之重》《运动与职场人生》《体商促进》等著作;主编高等教育出版社“十三五”规划教材《体育健身》,目前致力于体育人文学背景下的学校体育研究。
【目录】
1 绪论
1.1 关于体质的认知
1.2 国家体质工作回顾
1.3 《国家学生体质健康标准》的颁布
1.4 我国学生体质现状
1.5 文化因素对提高体质的影响
1.6 利用体育的强制性功能提升学生体质
1.7 充分发挥体育的迁移价值
1.8 师德建设亟待加强

2 高职学生体质健身通道的内容设计
2.1 我国路径类体质健身活动开展情况
2.2 高职体育健身通道的目的和意义
2.3 身体素质的划分
2.4 高职学生体质健身通道的设置
2.5 高职学生体质健身通道设置的具体实施

3 高职学生体质健身通道的项目规格
3.1 高职院校健身通道开发建设的基本原则
3.2 高职学生体质健身通道的规格要素
3.3 高职学生体质健身通道的材质要求
3.4 体质健身通道项目的具体设计规格

4 高职学生体质健身通道的安全保障
4.1 关于安全保障义务
4.2 关于安全保障的界定
4.3 健身通道项目的安全防范
4.4 常见运动损伤的防治

5 高职学生体质健身通道的动作规范
5.1 动作规范概述
5.2 动作规范相关术语
5.3 高职学生体质健身通道设置的动作规范

6 高职学生体质健身通道的锻炼方法
6.1 体育锻炼的基本原则
6.2 体育锻炼的内容划分
6.3 体育锻炼的基本方法
6.4 运动需遵循的科学规律
6.5 制订合理的锻炼计划
6.6 体质健身通道项目的辅助练习
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