高校教师教学能力提升策略研究

图书标准信息

• 作者 作者:李赞鹏；张靖；责编:孙璐
• 出版社 吉林出版集团股份有限公司
• 出版时间 2023-07
• 版次 1
• ISBN 9787573139764
• 定价 55.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 127页

【内容简介】

:
本书以高校教师教学能力提升为研究对象，主要分为五个章节。第一章介绍了高校教师教学能力的理论依据与基本内涵、历史发展等；第二章在新时代信息化的基础上，拓展了高校教师教学能力的培养与TPACK理论结合运用的方向；第三章着重探索了高校教师的组织认同与激励机制；第四章为高校教师教学模式再探讨；第五章为基于高校教师教学能力提升的这个基础上高校教师发展中的建设。

【目录】

章高校教师能力概述

节高校教师能力的理论依据

第二节高校教师的基本内涵与内容

第三节高校教师能力的历史发展

第四节高校教师能力面临的现状与问题分析

第二章高校教师教育能力培养

节教师教育信息化能力培养概念

第二节教师教育信息化能力培养内容

第三节教师教育信息化能力结合tpack理论的培养方向

第三章高校教师组织认同与激励机制探索

节组织认同与激励机制的理论依据

第二节组织认同与激励机制的基本内涵与内容

第三节组织认同视角下激励机制的现状与原因分析

第四节组织认同视角下高校教师激励机制提升建议

第四章高校教师教育模式研究

节基于现代信息化的高校教师智慧模式的概述

第二节基于现代信息化的高校教师智慧模式的基本内容

第三节基于现代信息化的高校智慧模式具体运用

第四节基于现代信息化的高校智慧模式实施面临的现状及问题

第五节基于现代信息化的高校智慧模式实施改进意见

第五章高校教师发展中心的建设

节高校教师发展中心概述

第二节高校教师发展中心建设现状

第三节高校教师发展中心建设面临的问题

第四节高校教师发展中心建设建议

参文献