全新教养：这样读懂孩子心理

图书标准信息

• 作者 马志国 著
• 出版社 黑龙江科学技术出版社
• 出版时间 2019-03
• 版次 1
• ISBN 9787538899139
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16
• 纸张 轻型纸
• 页数 302页
• 字数 100千字

【内容简介】

本书是中国著名心理学家马志国先生在从事幼儿心理咨询工作中，多年积累的智慧结晶，里面的案例真实而丰富，且具有代表性。本书精选了90个有代表性的家庭教育故事，结合幼儿家庭教育中的心理热点，从幼儿的成长心理、跟家人的沟通心理、才智心理发展、人际心理发展、心理偏差分析、入园的幼儿心理探究等六个方面剖析家长在幼儿家教过程中的心灵困惑，时时记录家长在家教中的心路历程，通过家长自述、心理解析及专家建议的模式，呈现真实场景，为家长量身定制了应对策略。90个典型家庭教育问题都有解决方案，家长看完目录就能对号入座，直接寻找心理解析和解决问题的方法，既节约时间又能高效解决问题。同时，本书增加了互动性设计，家长通过心理测试更了解自己的孩子，从而思考如何科学地读懂孩子的心理秘密

【作者简介】

马志国，心理学家，应用心理学研究员，知名心理咨询师，中国心理学会会员，中国青少年研究会心理健康专业委员会委员，中国学校心理健康教育行动研究总课题组专家委员会专家委员，全国网上家长学校特聘心理健康专家，中国教育家协会理事，《未来教育家》等多家报刊心理专栏作家，CCTV等多家电视台特邀心理节目专家。出版《怎样做学校心理咨询》等心理学著作40余部，入选《中国专家大辞典》《世界名人录》等多部典籍。

 

 

【目录】

章  你的焦虑来自不懂孩子的心――探索幼儿的成长心理
  宝宝抓咬妈妈是为了表达情绪
  接纳孩子的反抗
  每个孩子都有讨人烦的阶段
  管教“小暴徒”需要讲究方法
  做个“懒妈妈”，做个“狠妈妈
  孩子需要科学的启蒙
  孩子喜欢在墙上涂鸦，我该不该制止他？
  从开始不和孩子讲条件
  与其吼孩子，不如学会转移孩子的注意力
  爱穿妈妈裙子的小男孩
  家长的惩罚是孩子犯倔的原因
  孩子，哭吧哭吧不是罪
  别否定孩子的负面情绪
  拆玩具是孩子探究新事物的途径
  孩子的攻击从哪里来？
  “好情绪”与“坏情绪
  孩子喜欢夹腿是不是学坏了？
  如果你也有一个任的孩子
  孩子打架为什么喜欢抓人脸？
  不的孩子不是好孩子吗？
  换个角度看孩子说话不算话
  孩子天生不会撒谎
第二章  优选的教育在家庭――幼儿与家人的沟通心理
  不会鼓励孩子的家长很失败
  弯下腰来和孩子说话
  父亲，开始和孩子对话吧
  管教孩子，父母要配合默契
  缺乏父母陪伴的成长是不完整的
  离婚后该怎样爱孩子
  老人应给孩子有度的爱
  祖辈怎样伴孩子成长？
  老人带娃，你怕了吗？
第三章  让学成为一件简单的事――幼儿的才智心理发展
  孩子的智商有多重要？
  教育孩子错过关键期怎么办？
  认识“我”好难
  给孩子自主的机会
  给孩子一张惯养成清单
  挫折教育必不可少
  有一种爱叫放手
  孩子注意力不集中是病吗？
  这样对孩子进行早期教育对了
  如果你的孩子是一个好奇宝宝
  快乐的孩子都是一点点教出来的
  恭喜你，孩子话多了
  孩子看书“上瘾”了，该怎么办？
  别急着教孩子知识，培养兴趣更重要
  孩子画画反映了什么心理？
  孩子贪玩，你会如何应对？
  如何应对孩子的“十万个为什么”？
  你的孩子是“天才”吗？
  艺术班，到底上还是不上？
第四章  在与人的交往中认识世界――幼儿的人际心理发展
  你听懂孩子的哭声了吗？
  眼神是孩子内心的一面镜子
  孩子为什么变内向了？
  别否定孩子的胆小
  孩子爱玩游戏不是错
  好玩具不是花钱买的
  孩子为什么喜欢模仿“坏人”？
  换一种视角看待孩子的“人来疯
  如何教孩子交际礼仪？
  孩子挨欺负了，该不该教他打回来？
  孩子的嫉妒情绪是一场小感冒
  孩子间发生盾和，家长该不该干涉？
  有一种小心思，叫说话兜圈子
  让孩子安心长大
  怕生，是适应能力问题
  不让亲近是安全感的缺失
  如果你也不知道给孩子买什么礼物
  孩子不敢说话，有时只是需要家长的鼓励
第五章  别让孩子伤在童年――幼儿的心理偏差分析
  心灵被伤害的孩子
  忽视孩子是“教育事故
  “电视孤独症”，你听说过吗？
  孩子“梦游”是怎么回事？
  说话结巴不可怕
  “装病”都是不得已？孩子为什么要装病？
  孩子出现问题行为，我该惩罚他吗？
  让孩子的社会化发展得更顺利些
  孩子多动是得了“多动症”吗？
  让男孩像一个男孩
第六章  让孩子爱上幼儿园――要入园的幼儿心理
  孩子要上幼儿园了，我该做什么准备？
  拥抱孩子的分离焦虑
  不是孩子不乖，是他不适应
  入园天至关重要
  这样挖掘孩子的潜能对了
  如何不再“押送”孩子入园
  让孩子在互助氛围中成长
  孩子住宿or不住宿幼儿园？
  小活vs幼儿园生活
  附录亲子心理测试
  测试一：你的孩子的心理健康吗？
  测试二：你的孩子是哪种依恋类型？
  测试三：你们的亲子关系好不好？
  测试四：你是个好妈妈或好爸爸吗？
  测试五：父母是怎样的关系类型？
  测试六：孩子入园，家长的分离焦虑是什么样的？
  测试七：你的家人心理亲和度如何？