班组精细化安全管理

图书标准信息

• 作者 杜冬梅 编著；崔政斌
• 出版社 化学工业出版社
• 出版时间 2018-07
• 版次 1
• ISBN 9787122335562
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 132页
• 字数 152千字

【内容简介】

班组精细化安全管理，就是要把班组的安全管理做到准确、细致、经常化，就是要把班组的安全管理做深、做透、做有效。如何做到这一点，其实是十分困难的。本书作者在企业班组工作了相当长的时间，并且当班组长多年，深切体会到班组精细化安全管理的重要性和迫切性。
《班组精细化安全管理》站在班组的角度，将班组在安全管理中要进行的精细化工作做了梳理，对班组精细化安全培训与教育，班组精细化安全检查，班组安全精细化作业，班组现场精细化安全管理，班组安全精细化管理要求与方法，班组安全文化建设等方面进行了理论和实践层面的阐述。
《班组精细化安全管理》可供企业班组长和班组员工在工作中参考，也可供企业各级管理者在工作中参考。

【作者简介】

崔政斌，天脊中化高平化工有限公司环保安全部，原部长，大学毕业后一直从事企业安全管理工作。发表论文（文章）100余篇。主编《现代职业安全健康丛书》、《现代生产安全技术丛书》、《班组安全建设方法100例》等。

【目录】

章  绪 论                      1
节 班组安全建设政策法规               2
一、概述                             2
二、班组安全建设政策法规                     3
第二节 班组精细化管理的相关内容             6
一、班组精细化管理的内涵                     6
二、班组建章立制的精细化                     8
三、班组安全风险控制精细化                    9
第三节 班组精细化安全管理步骤、误区及落脚点       11
一、班组精细化安全管理的实施步骤                 11
二、班组精细化管理中的误区                    12
三、班组是企业实施精细化管理的落脚点               12
第二章  班组精细化安全培训与教育             15
节 三级安全教育                   16
一、三级安全教育要求                       16
二、三级安全教育内容                       17
第二节 新员工安全教育培训                18
一、新员工的权利和义务及安全常识                 18
二、新员工事故应对常识                      20
第三节 特种作业人员的安全教育              22
一、特种作业人员安全教育的重要性                 22
二、特种作业人员安全教育的内容                  22
三、特种作业办证程序                       24
第四节 班组安全教育培训                 24
一、班组安全教育培训实施目标化                  24
二、班组安全教育培训要做到危险预知                25
三、班组安全教育的内容                      25
四、作业标准化是班组安全培训的保障                27
五、经常性的安全活动是教育培训的有效途径             28
第三章  班组精细化安全检查                29
节 安全检查的内容                  30
一、常规安全检查                         30
二、现场安全检查                         30
三、设备安全检查                         31
四、节前安全检查                         31
五、季度安全检查                         31
六、年度安全检查                         31
第二节 事故预防精细化                  32
一、树立事故可防可控观念                     32
二、事故风险分析                         32
三、精细化（风险）事故预防                    34
第三节 班组安全检查中的合理问责             35
一、严格监督确保操作精、细、准                  35
二、让责任心为安全护航                      35
三、让班组日常安全检查成为常态                  36
第四章  班组安全精细化作业                39
节 危险作业精细化管理                40
一、班组作业安全要求                       40
二、八大危险作业精细化管理                    42
第二节 规范现场安全管理精细化              63
一、班组现场管理的含义及要素                   63
二、积极推行5S现场管理                      65
三、进行目视管理                         67
四、生产现场的质量控制                      68
五、生产现场组织结构的设计原则及职能               69
六、生产现场员工的管理                      71
第五章  班组现场精细化安全管理              73
节 走动式管理                    74
一、走动式管理的概念                       74
二、走动式管理的特点                       75
三、走动式管理的艺术特点                     76
第二节 现场定置管理                   76
一、定置管理理论                         76
二、现场区域定置                         77
三、定置管理的实施                        78
第三节 看板管理                     78
一、看板管理系统                         79
二、实施现场看板管理的目的和意义                 80
三、看板类型                           81
四、看板管理的工作指令                      82
五、看板管理的使用实务                      83
第六章  班组安全精细化管理要求与方法           85
节 了解你的员工                   86
一、用安全责任激励员工                      86
二、如何有效激励员工                       89
三、信任是优选的安全良药                     95
四、让班组的“闲人”“动”起来                  96
五、增强班组内聚力                        97
第二节 班组长的安全素质                 98
一、超前的安全意识                        98
二、认真负责的工作态度                     100
三、丰富的生产实践经验                     101
四、一定的科学文化知识                     102
五、做到“五个善于”                      104
六、团结协作是班组精细化安全管理的利器             104
第三节 班组安全精细化管理方法             105
一、“抽屉式”管理                       106
二、“危机式”管理                       106
三、“一分钟”管理                       107
四、“破格式”管理                       108
五、“和拢式”管理                       108
六、问题管理                          110
七、安全重在抓落实                       110
第七章  班组安全文化建设                113
节 班组安全文化建设的主要内容           114
一、班组安全文化建设应制定的规章制度              114
二、班组创新安全文化建设                    116
三、班组安全文化的核心和要素                  118
四、班组文化化育系统建设                    119
第二节 班组长在安全文化建设中的作用          121
一、提高班组长的素质是当务之急                 122
二、班组长安全工作职责                     122
三、班组长让下属感到自己重要                  123
第三节 班组安全文化建设的途径与方法          127
一、班组安全文化建设的途径                   127
二、班组安全文化建设的方法                   129
参考文献                          132