• 中国科举文化
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中国科举文化

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作者刘海峰 著

出版社辽宁教育出版社

出版时间2010-12

版次1

装帧平装

货号601 11-21

上书时间2024-11-23

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 刘海峰 著
  • 出版社 辽宁教育出版社
  • 出版时间 2010-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787538291087
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 529页
  • 字数 480千字
【内容简介】
 科举是一种离我们既远又近的传统考试制度,它已走入历史,属于已经过去的时代。在当今中国已不可能再度恢复,但它又有抹之不去的历史记忆时常被唤醒,还有大量的历史遗迹和踪影可以追寻,甚至还以不同的形态在现实社会重新复活。《中国科举文化》五个部分的内容虽然不能囊括中国科举文化的所有方面,但基本上涉及了科举文化的主要方面。无论科举制的是非功过如何,它已成为中国传统文化的一个要素,或者说是中国历史与文化中的重大存在。不管我们是否意识或是否承认,科举文化这种存在照样在起作用。因此,充分认识并深入研究科举文化,在今天还有明显的现实意义。但愿《中国科举文化》的出版,能促进中国科举文化的研究,并为科举学起到添砖加瓦的作用。
【作者简介】
 刘海峰,厦门大学教育研究院院长、教授、博士生导师,兼任国务院学位委员会教育学学科评议组成员、中国高等教育学会高等教育学专业委员会副理事长、中国教育学会教育史分会副理事长。已出版《高等教育历史与理论研究》等个人专著6部,主编或以第一作者出版著作9部,在《中国社会科学》、《教育研究》等刊物发表论文200余篇。
【目录】
自序

一、科举制百年祭

科举制百年祭

为科举制平反

重评科举制度

终结盲目批评科举的时代

科举制为何需要平反昭雪

为科举正名

外来势力与科举革废

科举停废与文明冲突

中国科举史上的最后一榜进士

二、科举制的兴起

“科举”释义与科举制的起始年份

唐代秀才科存废与秀才名目的演变

唐代俊士科辨析

唐代的科举出身与铨选人仕

唐代考试糊名起始时间再析

“韩门弟子”与中唐科举

唐代学校与科举的消长

唐代选举取士中的经术与文学之争

贡院——千年科举的背影

三、科举教育的得失

论书院与科举的关系

科举学与书院学的参照互动

双刃剑:科举考试的利弊分析

科举考试的发展规律

科举能否选拔真才

科举:中国古代的高教自学考试

论科举的智力测验性质

“科举学位说”可以确立

四、科举文化的影响

科举制对中国文化的影响

科举文学与科举学

东亚科举文化圈

中国对日朝越三国科举的影响

科举西传新证

科举西传说的来龙去脉

科举制——中国的“第五大发明”

博状元饼——科举文化的独特遗存

从状元筹到博会饼

五、“科举学”的形成

“科举学”古今含义的演变

科举学的旨趣

科举学——21世纪的显学

科举学:一门古老而全新的学问

科举学:一门引人入胜的专学

科举学研究与教育考试改革

科举文献与科举学

“策学”与科举学

百年回眸科举学

后记
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