设计概论新编（增补版）

图书标准信息

• 作者 张孟常 编著
• 出版社 上海人民美术出版社
• 出版时间 2021-10
• 版次 1
• ISBN 9787558621536
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 铜版纸
• 页数 280页

【内容简介】

《艺术设计名家特色精品课程——设计概论新编（增补版）》针对高等院校艺术设计专业一、二年级学生，是设计理论必修课，主要讲述六方面的内容：设计的学科性质，设计的概念与内涵，设计的分类与特征，设计思维，设计的形态，设计师职业结构与价值观。通过学习设计概论，使学生了解设计的基本概念，掌握设计理论研究的一般方法，学会运用非文字形式加深对理论知识的理解，形成自己对设计的认识。《艺术设计名家特色精品课程——设计概论新编（增补版）》在编写时，在内容上以延续经典、面向未来为主导思想，既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容，同时也注重创新，纳入新的科研成果和试验性、探索性内容，并配有新颖的图片，以体现教材的时代感。

【作者简介】

张孟常 湖南湘乡人，1997年获清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）博士学位，上海大学美术学院任教至今。以中国工艺美术史、设计心理学、设计概论等课程涉及内容为研究领域，以美术学院艺术设计专业学生为具体教授对象，以“知行合一”为教学之本。出版专著有：《工艺美术》、《器以载道》、《服饰之美》等。

【目录】

绪论 我是谁?/1

节 独一无二的我/4

一、我喜欢做的事情/6

二、左右手与设计/10

第二节 不同的我们/14

一、五大洲四大洋/14

二、男女有别/18

三、拥抱生命的强者/20

第三节 设计以人为本/24  

一、为人的需要/24

二、生态的内在价值/27

三、不应该设计什么/29

章 三大专业从何而来？/33

节 时代的设计/33

一、现实与理想/33

二、王受之看世界/34

三、艺术设计院校及专业/35

第二节 原因与结果/36

一、日常生活的平凡与伟大/36

二、三大需要形成的设计/39

第三节 器具形态的设计/42

一、器必有形/42

二、形－功能－结构/44

三、学习与创新/47

第四节 视觉传达设计/49

一、学习与创新/49

二、满足视觉心理的历史/52

三、时代的动漫艺术/56

第五节 人居环境设计/59

一、建筑类型与景观设计/59

二、街道设施与环境标志设计/62

三、城市规划设计/66

第二章 谁率先而来？/71

节 艺术是什么？/71

一、时代的晴雨表/72

二、和谐与惊奇/73

三、宽阔深刻的主题/74

四、使高新科技闪光/75

五、高技巧传导的激情天真/76

六、解析潜意识/78

第二节 设计是什么？/80

一、设计是一种创造/80

二、关系的创造设计/83

第三节 艺术设计或设计艺术/86

一、生活方式的设计艺术/86

二、与“艺术”的不同之处/91

第四节 谁率先而来/95

一、 “艺术”还是“设计”/95

二、公共艺术的新发展/98

第三章 设计了些什么?/103

节 回首漫漫来路——手工艺/103

一、古代中国的艺术设计/104

二、古代西方世界的艺术设计/108

第二节 工艺美术运动前后/112

一、手工艺的建树/112

二、新艺术/115

三、风格派、构成派/118

四、装饰艺术风格/120

第三节 现代主义及现代设计/123

一、世界的工业设计/123

二、包豪斯/125

三、斯堪的纳维亚设计/127

四、商业繁荣下的设计/129

第四节 发展中的当代设计/132

一、从波普到流行/132

二、现代主义与后现代主义/134

三、结构与解构的高技术/137

第四章 如何评价我们的设计？/142

节 什么是好?什么是不好？评价标准并非生态的/143

一、价值标准/143

二、人的标准/147

第二节 甲方乙方和我的理想/149

一、谈判的艺术/149

二、“概念设计”的概念 /151

第三节 市场的巨手/153

一、作品-产品-商品/153