高中生涯规划读本. 高二

图书标准信息

• 作者 熊丙奇 著
• 出版社 广西师范大学出版社
• 出版时间 2017-06
• 版次 1
• ISBN 9787549596386
• 定价 22.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 丛书 新高考·新高中

【内容简介】

整个高中三年的学习生涯是中学生成长的关键阶段。如今的高考模式以及社会对高中生的期望，都让学生们在这三年的学习中，除了专注高考科目的课程学习从而“考上大学” 此单一目标外，还应当对以后人生的职业发展道路有所规划。高中生需要了解职业生涯，了解社会对人才的要求。本书立足于中学生所面对的现实教育环境和社会环境，告诉中学生们如何正确对待高中生活，如何做好职业生涯规划。作者主要从以下四方面进行了解读：高中生的学习目标与规划；高中生六大核心能力的培养；发展高中生的个性和与众不同；让高中生学会运用社会为其提供的有效资源。

【目录】

章  未来，属于有准备的人 / 1r同学们虽然身处高二，距离高考还有很长时间，但提前了解大学与专业的设置，能更好地规划自己，为未来做准备。从今开始，面向未来，才可能在竞争中占据优势。r节  大学学科与专业设置 / 3r第二节  专业与职业 / 6r第三节  就业素养 / 21rr第二章  解开困惑，从迷茫到行动 / 27r同学们，你们要怎样确定高二阶段的学习目标呢？你们是否会制订高效的学习计划呢？你们该如何进行学习计划的效果反馈与调整呢？r节  高二的困惑 / 29r第二节  制订学习计划 / 38r第三节  自我管理 / 44rr第三章  打破“高分低能”的陈见 / 57r“高分低能”是陈见，真正获得高分者，都具备良好的素养和较高的能力。r节  培养核心能力 / 59r第二节  抗压与自我调适 / 80rr第四章  课堂之外的软实力 / 85r课堂之外也是高中生提升能力的重要途径，无论是参加学生会活动还是社会志愿，高中生都要抓住机会锻炼自己，提升自己的软实力，增强竞争力。r节  校内能力拓展 / 87r第二节  社会能力拓展 / 90
作者介绍

序言