• 梁启超作文入门. 夏丐尊开明作文讲义28篇
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梁启超作文入门. 夏丐尊开明作文讲义28篇

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作者梁启超 著

出版社吉林人民出版社

出版时间2013

版次1

装帧其他

货号605 12-23

上书时间2024-12-24

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 梁启超 著
  • 出版社 吉林人民出版社
  • 出版时间 2013
  • 版次 1
  • ISBN 9787206095085
  • 定价 55.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 24cm
  • 页数 454页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
本书分为中学以上作文教学法、中国韵文里头所表现的情感两部分,主要内容包括:提纲、记述文、记静态之文、记动态之文、记事文等。
【作者简介】


梁启超(1873~1929).字卓如、任,号任公,又号饮冰室主人、饮冰子,哀时客、中国之新民、自由斋主人,户东新会人。中国近代的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家、学者。戊戌变法(百维新)之一。梁启超于学术研究涉猎广泛,在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、学等领域均有建树,以史学研究著,其著作合编为饮冰室合集。夏丐尊(1886~1946),原名夏铸,字勉旃,后(1912年)改字丐尊,号闷庵。浙江绍兴上虞人。现代出版家、教育家、文学家、语文学家。夏尊在语文上,提倡白话文,是中国早提倡语新的人。他还是中国早介绍本文学的翻译家之一。1933年他和叶圣陶共同写成语言知识的读写故事文心,连载于中,次年由开明书店出版。该书被誉为“在国文上划了一个时代”。重庆新华报曾发表题为悼夏丐尊先生的社论,赞誉他为“战线的老战士,为运动和运动建树了不可磨灭的功绩”著有屋杂文、文章作法、现代世界文学大纲、阅读与写作及编著有芥川龙之介集、国文百八课、开明国文讲义等,译有爱的教育、续爱的教育、近代本小说集等。

精彩内容:

我所讲的这种研究法,可以成立与否,还不能定,不过我希望多带一点科学的精神。现在先讲其大概。一、提纲文章的作用,在把自己的思想传达给别人。这句话,要分析一下。1.自己的思想所谓思想,有两种要素。(1)有内容。什么是内容?可从反面说:比如替不相干的人做寿序之类,便是无内容的文。又如学校中先生出论题给做什么范增论呀,管仲论呀,心中,本没有要说的话,便是无内容,是从前八股气。而言之,凡是应酬试的文字,多是无内容的,是空的,是不能算数的。(2)有系统。思想不会单独发生,做一篇文的时候,心中必定有许多思想;若是没有系统写出来,还算是无思想。好文章是拿几种思想有条理的排列起来。如一块玻璃,一根木料,不能成为窗户;便是几块玻璃,几根木料,乱放在一起也不能成为窗户,必定要拿好几块玻璃,好几根木料,依的条理配好,然后成为窗户。所以散乱的思想,不算思想。曾文正也说要“言之有物,言之有序”;有物便是内容,有序便是系统。2.传达给别人传达给别人,须有两种条件。(1)所传达的,恰如自己所要说的。作文时,往往心中有要说的话,没有说出;有时心中本不打算说的话,也说出来了;有时将要说的话,说错了,这是手与脑不能一致。作文要不多、不少、不错才好。(2)令读者恰恰理会得我的原意。文章不好,令读者如坠五里雾中,自己虽以为传达的不错,人家读了不能明了我的意思,或错会了我的意思,失去我的原意,乃至与原意相反。所以传达须使自己的意思,一点不含糊,一点不被误解。以上所说的,似乎很普通,但是很紧要。打开文选和古文辞类纂,能合这两种条件的很少。合了这件,便合不了那件,什么唐宋八大家,都有这个弊病。孔子,只说了一个字,简好。他说“辞达而已”,“达”字下加“而已”两字,是表明“达”字外再没有别的话说。本来文章不过是将自己的意思传达给别人,能达便是文章。文章一部分是结构,一部分是修辞,前者名文章结构学,后者名修辞学。文章好不好,以及能感人与否,在乎修辞。不过修辞是要有天才,教员只能生做文章,不能生做好文章。孟子说得好,“大匠能予人以规矩,不能使人巧。”世间懂规矩而不能巧者有之,万万没有离规矩而能巧者。所能教人的只有规矩。现在教中文的大的毛病便是不言规矩,而专言巧。从前先生改文只顾改词句不好的地方,这是去规矩而言巧,所以中国旧法教文,没有什么效果。我以为作文必须先将自己的思想整理好,然后将已整理的思想写出来,这是我的全篇的大意。3.文章种类文章种类,可从思想路径区分。(1)以客观的吸进来之事物为思想内容者,这是从五官所见所闻吸收进来的。(2)以主观的发出来之自己意见为思想内容者,这是从心里面发出.......
【目录】


序言一/005
序言二/007
中学以上作文法
一、提纲/011
二、记述文/013

三、记静态之文/015

四、记动态之文/020

五、记事文/026

六、论辩之文/030

七、教授法/039
中国韵文里头所表现的情感

一、导言/050
二、奔进的表情法/051

三、回荡的表情法(上)/057

四、回荡的表情法(下)/072
五、附论新同化之西北民族的表情法/082

六、蕴藉的表情法/088

七、附论女文学与女情感/100

八、浪漫派的表情法/108

九、写实派的表情法/117
附录
记梁任公先生的一次演讲/123




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