宝宝成长百科（0-3岁）

图书标准信息

• 作者 于松 编
• 出版社 华夏出版社
• 出版时间 2010-07
• 版次 1
• ISBN 9787508057439
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 398页
• 字数 420千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

承载着无限的期盼与喜悦，那声宣告降生的啼哭，翻开了一个新生命成长的扉页。与此同时，您在自己的人生中又将扮演新的角色，您是宝宝最为亲近的“家长”，您还是宝宝成长的见证者、引导者。
成长是什么？成长就是逐渐趋向圆满、趋于成熟的生长。如果宝宝的成长是一种自然的安排和设计好的步骤，那么您可以只是一个见证者。可是，他们的成长不是先天注定的，而是可随许多人为因素和环境影响而变化的，所以，您更要成为一个优秀的引导者。您的宝宝在不同的年龄段会有什么样的成长进步？您如何才能成为一个优秀的引导者？《宝宝成长百科（0-3岁）》可以给您科学合理的参考。

【作者简介】

于松，首都医科大学副教授、硕士生导师，毕业于原白求恩医科大学临床医学专业，曾赴日本留学。现任北京妇产医院产科副主任、主任医师，从事妇产科临床和教研工作20多年，主要研究方向是妇产科高危妊娠管理、各种孕期复杂合并症和并发症的处理、优生优育咨询，以及妇产科急危重症诊治。曾被好医生网站评选为“北京市十大受欢迎好医生”。曾在国内核心期刊、杂志发表论文20余篇。

【目录】

第1章新生儿
一个小生命的到来将全家的幸福一圈圈地荡开，女儿的出生状态经权威的阿普加评分评估，结果为优秀，更是让新手爸妈欣慰之余又增百倍信心。朵朵的新生儿生活开始了。她的新手爸妈奉行的零岁教育理念也正式进入实践阶段，于是，视、听、嗅、味、触觉训练在朵朵的日常护理中全面开花。
1.成长进行时
2.给新生儿打分
3.新生儿的分类
4.身长、体重、头围、胸围
5.触觉、听觉、味觉、嗅觉
6.大脑功能与潜意识的作用
7.原始神经反射
8.手足运动
9.新生儿视、听、味、嗅、触觉训练
10.关注新生儿的心理需求
11.如何与新生儿感情互动
12.小婴儿的玩具
13.晒晒太阳
14.游泳锻炼
15.户外活动

第2章1～3个月
满月后的微笑是朵朵给家人最开心的回报，当然很多的时候她还是会哭闹。喜怒形于色可不是她的性格特点，只是为了让父母读懂她的感情。告诉他们要及时和自己沟通。3个月的亲密接触中，朵朵已经认得妈妈了，妈妈的喜悦自不必言说。
1.成长进行时
2.体重、身长、头围、胸围
3.视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉
4.头部控制和脊柱前凸的形成
5.俯卧抬头训练
6.手足运动
7.孩子最初的语言
8.婴儿语言发展的先决条件
9.最初的微笑
10.最初的交际
11.触摸和抓握玩具
12.翻身练习
13.婴儿被动操
14.抚触宝宝益处多

第3章4～6个月
女儿越来越可爱，爸爸越来越勤快：感情交流时，人高马大的在女儿面前低声细语；添加辅食时。以理性著称的他给女儿想尽花样；女儿翻身时，素日粗心的他提醒大家注意宝宝的安全。女儿的每一步成长，爸爸功不可没。
1.成长进行时
2，体重、身长、头围、胸围
3.听觉、视觉、味觉、嗅觉
4.观察环境的兴趣
5.手足运动
6.翻身
7.坐起和胸部脊柱后凸形成
8.自己喂吃东西
9.宝宝出牙
10.语言接受能力
11.咿呀学语
12.认生
13.最初的记忆
14.音乐熏陶
15.直立跳跃训练
16.做做婴儿被动操

第4章7～9个月
朵朵嘴里不停地喊着“ba-ba”、“ma-ma”，朵朵妈、朵朵爸不有点沾沾自喜，后来才发现那只不过是小丫头的一些习惯性的发音，并非对爸爸妈妈的呼唤。尽管这样，他们还是难掩女儿成长带来的喜悦：发音练习是语言的开始，而哭闹是自我意识初现的标志，观察能力的萌芽开始了她与世界的另一种关联……
1.成长进行时
2.身长、体重、头围
3.会坐与扶站
4.爬行
5.喜欢用手去探知
6.有了语言理解能力
7.喊出“爸爸、妈妈”
8.初现自我意识
9.有了模仿能力
10.观察力萌芽
11.宝宝会“要价了”
12.手指动作训练
13.拾物、找物训练
14.婴儿主被动操一

第5章1O个月～1岁
朵朵一周岁了.体格和心智发育再上新台阶，标志性的进步就是可以直立行走了。奶奶给她创造各种尝试站立的机会和条件；爷爷牵着朵朵的手让她学扶走。每一次迈步都是一次成长的历练；妈妈听到她有意识喊出的那声“妈妈”，乐开了花；爸爸因为自己买的玩具博得了她的青睐而异常激动。家人的每一次开心与感动都是一种伴随宝宝成长的记忆。
1.成长进行时
2。身长、体重、头围、胸围
3.尝试站立
4.学会扶走
5.手更灵巧
6.被动语言有了较快发展
7.有意识地喊爸妈
8.记忆力增强
9.意识到自我的存在
10.认识物体的客观存在
11.个性特点显现
12.好奇心强
13.训练站立和行走
14.选择形象玩具
15.认识图片和照片

第6章1～1.5岁
朵朵从稳步走到迈步跑，筋骨渐强；主意越来越多就越来越缠人，独立却依赖着；在强烈的社交欲望与怯生生的试探中，思维开始萌芽；在最初的游戏和体能训练中，健康和快乐同在。凡此种种进步，都倾注了家人太多的关爱和支持。
1.成长进行时-
2.身长、体重、头围、胸围
3.能走会跑
4.手的动作加强
5.关注孩子的骨骼发育
6.语言能力增强
7.思维萌芽
8.自我意识增强
9.探索欲更强
10.独立并依赖着
11.想交往却怕生
12.在游戏中成长
13.爬楼梯训练
14.做做幼儿辅助操

第7章1.5～2岁
朵朵2岁了，很多有趣的事物总能吸引她的目光、引发她的想象、强化她的记忆、促进她的模仿；很多简单的事情她总能想到自己去做，也会以最初的道德意识为指导；生活中，她不仅需要小朋友相伴，也需要家长指导，更需要一些小规矩来约束。
1.成长进行时
2.体重、身长、头围、胸围
3.动作更加自如
4.语言能力的发展
5.独立性和安全感
6.注意力和记忆力
7.想象萌芽
8.需要小伙伴
9.做好第一任老师
10.给孩子定规矩
11.玩具的选择
12.让宝宝玩玩水、玩玩沙
13.做做幼儿模仿操

第8章2～2.5岁
进入2岁半，朵朵开始有点反叛。有点自我，有点让大人劳神费心却不讨好；开始乱七八糟地涂写，跃跃欲试地为自己做事；在家喜欢上劳动，外出热衷于自然风景……
1.成长进行时
2.体重、身长、头围、胸围
3.运动能力的新发展
4.口语发展的关键期
5.注意力和记忆力
6.道德行为和道德判断萌芽
7.自我意识更强
8.有了占有欲
9.进入反抗期
10.最初的劳动
11.喜欢涂鸦
12.具有自我服务意识
13.喜欢观察大自然
14.做做幼儿摇铃操
……
第9章2.5～3岁
第10章3岁
附录4岁