刘骏,美国乔治亚州立大学教授、博士生导师。现任“世界汉语教学学会”副会长、“中国国家汉办”特聘顾问,国际汉语教师培养的新模式——“Aplus”的创始人。“世界英语教学学会(TESOL)”成立以来唯一一位来自非英语母语国家的主席。他2006年起开始担任国家汉办的顾问。在他的主持下已研发(翻译)并出版《国际汉语教师标准》、《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》。刘骏的研究方向包括第二语言习得、教学大纲和标准的发展与课程设计、教师培训、以课堂为导向的第二语言研究和第二语言及外语的教学法等,主要著作包括:Teaching English in China:New Perspectives,Approaches and Standards by the Continuum Publishing (2007);Peer Response in Second Language Writing Classrooms (co-authored), by University of Michigan Press (2002)。
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