格塞尔儿童心理学：现代文明中的婴幼儿

图书标准信息

• 作者 [美]阿诺德·格塞尔、[美]弗朗斯·L.伊尔克 编；桑标、胡经纬、程琛 译
• 出版社 上海人民出版社
• 出版时间 2015-01
• 版次 1
• ISBN 9787208122130
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 319页
• 字数 317千字
• 正文语种 简体中文
• 原版书名 Infant and Child in the Culture of Today
• 丛书 格塞尔儿童心理学

【内容简介】

　　《格塞尔儿童心理学：现代文明中的婴幼儿》作者基于试验和观察的描述和记录分析了儿童成长的不同阶段，以及各个阶段的特点，详细分析了儿童在4周、8周直至5岁各阶段的行为特征，家长、幼儿园如何根据儿童各阶段的特点护理儿童及护理的要点和技巧，阐述了幼儿如何适应幼儿园、幼教的特点，幼儿园应充分发挥指导中心的作用。同时，分析了文化修养对儿童发展的积极影响。全书分三部分：文化修养与儿童的成长、儿童的成长、成长指南。

【作者简介】

作者:(美)阿诺德·格塞尔 作者:弗朗斯·L.伊尔克 译者:桑标 译者:胡经纬 译者:程琛

【目录】

前言
引言：计划和目的
第一编 成长与文化
第1章 民主文明中的家庭
1 作为文化工作坊的家庭
2 幼年期的功能
第2章 心智是如何成长的
1行为的模式
2物的世界
第3章 个性与社会化
1 人格是动态的结构
2 人的世界
3 人格的成长
第4章 婴儿是个体
1 成熟与文化适应
2 双胞胎的个性
3 成长模式的个性化
第5章 自我调节和文化指导
1 个体与计划
2 自我需求的规划
3 文化控制中的自我调节
4 自我调节的文化意义
第6章 儿童发展的周期
1 个段和年龄
2 文化活动的进程
3 行为日的周期
4 年龄常模的使用与误用
第二编 成长中的儿童
第7章 儿童出生之前
1 第一个孩子
2 第二个孩子
第8章 一个好的开始
1 母乳喂养和自我调节
2 为婴儿营造的室内互动环境
3 从医院到家庭
4 日常行为的改进
第9章 4周
1 行为剖析
2 常行为表现
第10章 16周
1行为剖析
2 日常行为表现
第11章 28周
1 行为剖析
2 日常行为表现
第12章 40周
1 行为剖析
2 常行为表现
第13章 1岁
1 行为剖析
2 日常靠行为表现
第14章 15个月
1 行为剖析
2 日常辑为表现
第15章 18个月
1 行为剖析
2 日常行为表现
3 文化性与创造性活动
4 托儿所行为
5 抚育技巧
第16章 2岁
1 行为剖析
2 日常行为表现
3 文化性与创造性活动
4 托儿所行为
5 抚育技巧
第17章 2岁半
1 行为剖析
2 日常行为表现
3 文化性与创造性活动
4 托儿所行为
5 抚育技巧
第18章 3岁
1 行为剖析
2 靠行为表现
3 文化性与创造性活动
4 托儿所行为
5 抚育技巧
第19章 4岁
1 行为剖析
2 常行为表现
3 文化性与创造性活动
4 托儿所行为
5 抚育技巧
第20章 5岁及以上
1 5岁
2 童年期和青春期
第21章 托儿所——指导中心
1 托儿所的文化起源
2 我的孩子应该上托儿所吗？
3 个性化的就学
4 儿童对托儿所的最初适应
5 熟练的指导老师应该具备的特征
6 基于个体和群体差异的指导
7 托儿机构的指导功能
第三编 成长指导
第22章 发展哲学
1 绝对观念和相对观念
2 动态中的成长复合体
3 行为偏差
第23章 成长复合体
1 睡眠
2 进食
3 排便控制
4 排尿控制
5 个人和性别兴趣
6 自我活动、社会性及自我抑制
第24章 儿童发展和未来的文化
1 作为文化力量的儿童发展科学
2 发展监督与指导
3 92母与父母教育
附录
附录B 建议阅读书目
索引