泛在阅读思与行

图书标准信息

• 作者 张静 编
• 出版社 西南师范大学出版社
• 出版时间 2017-08
• 版次 1
• ISBN 9787562186748
• 定价 38.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 225页
• 字数 210千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　纵观人类前行的历史，每一次技术革命都给社会注入了新的活力，推动着社会的进步，颠覆着已有的生存方式，改变着人类的生活8方式。当代的信息化革命又一次将人类推向了一个巅峰。在这个巅峰上，每一个人都能深切地感受到科技进步所带来的喜悦与不安。
　　毫无疑问，我们正身处一个因为科学技术革命所引发的剧变的时代！
　　在这个时代，信息技术为人类构筑起了一个“另类”的生存世界！虚拟世界与真实世界的交织，不断地颠覆着传统的观念，冲击着人们的思想情感！信息载体的多元化也正在改变着人们传统的阅读方式和阅读习惯，而这正是《泛在阅读思与行》所关注的。
　　阅读不啻为一个应对物质极大丰富的多元化时代的上佳行为方式，同时，这个时代在引导人们广泛阅读时，让我们学会了有甄别地阅读，有计划地和系统性地阅读；引导人们在大量阅读时，让我们学会了积累阅读、理解阅读、精品阅读、经典阅读和理性阅读。如今，阅读已成为人们净化自我、完善自我、实现自我的内在精神需求的重要途径。
　　我们知道，阅读是一种生命状态，是润养精神生命的源流。就一个民族而言，其生存状态就与这个民族的阅读习惯有关。李克强总理指出：“把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。……人们不仅在追求物质财富的增加，而且希望有更丰富的精神生活。”朱永新先生指出：“一个民族、一个国家的竞争力不是取决于它的物质力量，而是取决于它的精神力量，取决于阅读的力量。”阅读与民族精神、人类文明有着不可割裂的血脉承继，这已为世界众多民族的发展史所证明。就个人而言，无论处在何种环境，只要把阅读当作一种自觉行为，便会成为一个幸福的人。阅读能使人们在有限的生命时光里欣赏到无限的生命美景，使人们生活得更加丰富、智慧、充实、从容。
　　在今天，阅读被赋予了新的内涵和外延。多元阅读和跨时空阅读已成为当下人们的生活常态。台式电脑、笔记本电脑、手机、平板阅读器、电视和传统的图书、报刊等并存，各类网站、微信、微博、博客等新型阅读平台不断推陈出新，阅读材料空前丰富，为无缝阅读提供了可能。而这种无缝阅读，我们称之为“泛在阅读”。
　　学校，作为青少年教育的主阵地，怎样引导学生学会泛在阅读，养成良好的泛在阅读习惯，已然成为教育工作者们必须思考和实践的问题。渝中区教师进修学院“泛在阅读课题小组”正是在这一需求下组建而成，并已在区内选择了部分中小学校作为实验学校进行课题研究。经过四年的实践与研究，本课题组已取得了一定的成绩。为了总结经验，宣传、推广成果，课题组编写了这本小书。

【目录】

第一章 泛在阅读的现实
第一节 阅读与人生
第二节 现实对阅读的冲击
第三节 学校泛在阅读的现状调查

第二章 走进泛在阅读
第一节 泛在阅读释义
第二节 泛在阅读的意义解读
第三节 泛在阅读的特点与模式

第三章 泛在阅读的能力培养
第一节 提高泛在阅读的意识与感受力
第二节 构建泛在阅读“立交桥”
第三节 探寻泛在阅读的方法、路径与策略
第四节 培养泛在阅读的良好习惯
第五节 运用档案袋提升学生泛在阅读的能力

第四章 泛在阅读“百花园”
第一节 绘本阅读
第二节 静心阅读
第三节 班级读书会
第四节 群文阅读

第五章 泛在阅读转识成智
第一节 泛在阅读教学案例点评
第二节 教师泛在阅读菁华览胜
第三节 体悟泛在阅读教学
第四节 中小学生泛在阅读拾贝

思考与展望
主要参考文献
后记