学校体育文化节的构建与传播

图书标准信息

• 作者 顾春先 著
• 出版社 西南交通大学出版社
• 出版时间 2017-09
• 版次 1
• ISBN 9787564357788
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 193页
• 字数 228千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《学校体育文化节的构建与传播》共分七个章节。
　　第1章为校园体育文化节概论。本章主要介绍了“学校体育文化节”的概念及其由来、“学校体育文化节”的本质、个性特征和四个方面的功能（教育功能、健康功能、情感功能、社会功能）。并结合当今学生的教育问题，在我国大力开展“阳光体育活动”的时代背景下，重点指出了传统学校运动会的弊端，以及创新开展“学校体育文化节”的趋势和重大意义。
　　第2章为学校体育文化节的现状。本章以学校体育文化节的发展脉络为依托，详细阐述了我国学校体育文化节和国外学校体育文化节的开展现状。对我国学校体育文化节的发展现状进行梳理，并以具有代表性的部分学校的体育文化节为例说明；对国外学校体育的发展现状进行归纳概括，并以典型体育活动（赛事）进行举例说明。
　　第3章为学校体育文化节的策划。本章从策划、创意的视角对学校体育文化节进行了介绍。
　　第4章为学校体育文化节的创意理念与设计原则。本章阐释了随着时代的发展，为什么传统的田径运动会已不适应学生、学校发展的需求，也不符合现代体育的新理念。在这种背景下，体育文化节因内容丰富、学生参与面广、操作性强、趣味性强等特征而走进广大院校。本章围绕学校体育文化节的理论构建以及创意理念进行分析，阐述学校体育文化节的设计原则，并对学校体育文化节的成果展示设计进行介绍。
　　第5章为大数据时代学校体育文化的传播。本章分析了大数据给学校体育文化传播带来的机遇、挑战以及应对策略。
　　第6章为学校体育文化节案例评析。本章选取了几个较有代表性的校园体育文化节案例进行展示并进行评析。
　　第7章为学校体育文化节构建的思考。本章从战略上对学校体育文化节的发展提出了建议。

【目录】

第一章 学校体育文化节概述
一、学校体育文化节的内涵
（一）学校体育文化节的概念
（二）学校体育文化节的内涵
二、学校体育文化节的本质与特征
（一）学校体育文化节的本质
（二）学校体育文化节的特征及发展趋势
三、学校体育文化节的功能
（一）学校体育文化节的教育功能
（二）学校体育文化节的健康功能
（三）学校体育文化节的情感功能
（四）学校体育文化节的社会功能

第二章 学校体育文化节发展现状
一、国内学校体育文化节开展现状
（一）我国学校体育文化建设状况
（二）我国学校体育文化节开展状况
二、国外学校体育文化节开展现状
（一）欧洲体育文化开展状况
（二）美日两国学校体育开展状况
（三）国外学校典型体育活动（赛事）介绍

第三章 学校体育文化节策划概说
一、关于策划的思想与实施原则
（一）策划与学校体育文化策划的含义
（二）学校体育文化节策划的原则
二、学校体育文化节策划的基本程序和内容
（一）学校体育文化节策划的基本程序
（二）学校体育文化节策划的内容
三、学校体育文化节的执行路径
（一）学校体育文化节策划书
（二）策划的执行

第四章 学校体育文化节的创意理念与设计原则
一、学校体育文化节的创意来源
（一）学校体育文化节的理论构建
（二）学校体育文化节的创意理念
二、学校体育文化节的设计原则
（一）健身性与趣味性相结合的原则
（二）课内与课外活动相结合的原则
（三）特色性与传统性的原则
（四）理论性与可行性相结合的原则
三、学校体育文化节成果的展示设计
（一）学校体育文化节的成果形式
（二）学校体育文化节成果展示的方式
（三）学校体育文化节成果的传承与推广

第五章 大数据时代学校体育文化的传播
一、大数据给学校体育文化传播带来的机遇
（一）丰富传播资源
（二）精准的受众分析
（三）大数据让信息解读更具趣味性
二、学校体育文化传播的价值
（一）丰富校园文化
（二）传播体育精神
（三）促进师生身心和谐
三、大数据时代学校体育文化的传播路径
（一）学校内部学校体育文化的传播
（二）学校外部学校体育文化的传播
（三）学校体育文化传播的新路径
……

第六章 学校体育文化节案例评析
第七章 学校体育文化节构建的思考

参考文献
后记