软件测试实践教程/21世纪高等学校规划教材·软件工程

图书标准信息

• 作者 王晓鹏、许涛、张兴 编
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2013-01
• 版次 1
• ISBN 9787302300564
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 字数 551千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 21世纪高等学校规划教材·软件工程

【内容简介】

　　《21世纪高等学校规划教材·软件工程：软件测试实践教程》系统、全面地介绍了软件测试的基础知识和测试技术的应用，是一本非常实用的软件测试教材。《21世纪高等学校规划教材·软件工程：软件测试实践教程》大致分为两部分，共9个章节。第一部分包括前5章，主要讲述软件测试的概念、原理、方法等基础理论。其中，第1章是引入章节，主要介绍软件测试的基础知识；第2章介绍了测试用例的设计方法和经典案例，也就是黑盒测试和白盒测试方法；第3章介绍了软件测试流程；第4章介绍了面向对象软件测试的原理和方法；第5章介绍了自动化测试的基础知识。第二部分包括后4章，主要讲述测试工具在实际测试环境中的应用。其中，第6章介绍了测试管理的基础知识和TestDirector管理测试过程的方法、案例；第7章介绍了单元测试的实施方案，重点讲解了一些单元测试工具的使用方法；第8章介绍了功能测试的实施方案，讲解了怎样使用WinRunner进行功能测试；第9章介绍了性能测试实施方案，讲解了使用LoadRunner实施性能测试的过程。
　　《21世纪高等学校规划教材·软件工程：软件测试实践教程》适用于高等院校、高职高专院校、示范性软件学院的软件技术、软件测试专业及计算机相关专业，可作为软件测试课程的教材或参考书使用，也可供从事软件开发和软件测试的专业技术和管理人员参考使用。

【目录】

第1章软件测试概述
1.1软件缺陷
1.1.1软件缺陷案例
1.1.2软件缺陷产生的原因
1.2软件测试概述
1.2.1软件测试定义
1.2.2软件测试贯穿于软件生命周期
1.2.3软件测试的目标和原则
1.2.4软件测试的代价
1.2.5软件测试类别
1.3软件测试模型
1.3.1软件开发阶段与测试阶段的联系
1.3.2软件测试模型
1.4测试驱动开发
1.4.1测试驱动开发的概念
1.4.2测试驱动开发的优点
1.4.3测试驱动开发的原则
1.5软件质量保证
1.5.1软件质量和软件质量模型
1.5.2软件能力成熟度模型
1.5.3软件测试成熟度模型
1.5.4软件质量保证
1.6小结
习题

第2章测试用例设计
2.1测试用例
2.1.1测试用例定义
2.1.2测试用例设计概述
2.1.3测试用例编写规范
2.2黑盒测试概述
2.2.1黑盒测试的概念
2.2.2黑盒测试用例设计方法
2.3典型黑盒测试方法
2.3.1等价类划分方法
2.3.2边界值分析法
2.3.3错误推测法
2.3.4因果图方法
2.3.5决策表法
2.3.6正交试验设计法
2.3.7功能图法
2.3.8黑盒测试方法使用策略
2.4白盒测试概述
2.4.1白盒测试概念
2.4.2白盒测试优缺点
2.4.3白盒测试方法
2.5典型白盒测试方法
2.5.1逻辑覆盖测试
2.5.2基本路径测试
2.5.3程序插桩
2.5.4静态方法
2.5.5白盒测试方法使用策略
2.6黑白盒测试方法总结
2.7小结
习题

第3章软件测试流程
3.1软件测试的过程
3.1.1软件测试基本过程
3.1.2与软件开发过程并行的测试流程
3.2单元测试
3.2.1单元测试概述
3.2.2单元测试步骤
3.2.3单元测试环境
3.2.4单元测试主要任务
3.3集成测试
3.3.1集成测试概述
3.3.2集成测试过程
3.3.3集成测试策略
3.3.4回归测试
3.4确认测试
……
第4章面向对象软件的测试
第5章软件自动化测试
第6章软件测试管理
第7章单元测试实施
第8章功能测试实施
第9章性能测试实施
参考文献