思维能力的教学理论与实践
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29
全新
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作者金春凤、徐昕、杨天霞 编
出版社北京理工大学出版社
出版时间2020-07
版次1
装帧平装
货号603 10-30
上书时间2024-10-31
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
金春凤、徐昕、杨天霞 编
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出版社
北京理工大学出版社
-
出版时间
2020-07
-
版次
1
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ISBN
9787568286756
-
定价
29.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
143页
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字数
132千字
- 【内容简介】
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《思维能力的教学理论与实践》是一本关于思维能力的书,以日常生活事件、企业案例和客观常识为切入点,以清晰易懂的方式阐述如何培养思维能力,如何有步骤、有框架并正确地解决问题、做出决策。无论你是在校学生还是初入职场的新人,或者你正在为公司战略方案的制定和某些艰难的课题而发愁,《思维能力的教学理论与实践》都能给你一定的指导。
- 【目录】
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第一章 思维差异决定竞争力
第一节 认识自己
第二节 打破惯性思维
第三节 思维导图
第四节 系统思维
第二章 界定问题
第一节 洞悉问题的本质
第二节 群体的智慧――头脑风暴
第三节 其他界定问题的工具
第三章 分析问题
第一节 MECE法则
第二节 逻辑树
第三节 80/20法则
第四节 其他分析问题的工具
第四章 解决问题
第一节 5W2H法
第二节 PDCA循环
第三节 波士顿矩阵分析法
第四节 其他解决问题的工具
第五章 持续改善
第一节 持续改善概述
第二节 金字塔原理,架构逻辑思维
第三节 将思考可视化
第四节 思考力决定成就
参考文献
后记
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