(教)管理会计（虎玲华）

图书标准信息

• 作者 张妙凌 著；虎玲华、虎玲华、张妙凌 编
• 出版社 立信会计出版社
• 出版时间 2022-07
• 版次 1
• ISBN 9787542969965
• 定价 43.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 229页
• 字数 378.000千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

本教材以财政部发布的《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为依据，结合全国职业院校会计技能大赛“管理会计”赛项要求，同时考虑到与成本会计、财务管理等财会类课程的内容分工与衔接，安排了管理会计概述、战略管理、变动成本管理、量本利分析、目标成本管理、标准成本管理、作业成本管理、预算管理、绩效管理和管理会计报告与管理会计信息系统共10个项目的内容，兼顾了管理会计的基础知识和新发展、新技术。

【作者简介】

:
虎管玲，南宁职业技术学院，副教授，从事高职财会专业教学工作25年，主要从事《基础会计》《成本会计》《管理会计》等课程的教学，近5年年均授课480学时，教学经验丰富，专业知识扎实。
主编推荐:
作者所在学校被评为中国特色高水平高职院校，是广西专享入选的高等职业院校，具有一定的区域影响力。作者自身实力也较好，参加过广西十百千拔尖会计人才培养计划，多次获得全国技能大赛奖项和省级教学比赛奖项。通过作者的影响力，相信本书在广西乃至其他省市都可以得到较为广泛的认可。
媒体评论:
本书稿以财政部发布的《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为依据，结合全国职业院校会计技能大赛“管理会计”模块赛项要求，安排了管理会计概述、战略管理、变动成本管理、量本利分析、目标成本管理、标准成本管理、作业成本管理、预算管理、绩效管理和管理会计报告和管理会计信息系统共10个章节的内容。以“必须、够用”为原则介绍管理会计理论框架和知识，以“全面、扎实”为原则安排技能学习和训练，体现“做中学”、“学中做”的教学理念。培养学生营运岗位、资金管理岗位、成本管理岗位和绩效管理岗位的技能，培养学生全局意识、战略意识、用数据说话和精益求精，不断提升技能的职业素养。每章节课后配有单选题、多选题、判断题、技能训练题，帮助学生掌握知识、提升技能。同时本书配有较丰富的教学资源，是线上课程《管理会计》的配套用书。可作为高等职业院校、成人院校相关专业用书，也可作为在职人员自主学习的参考用书。

【目录】

项目一  管理会计概述
  任务一  了解管理会计的产生与发展
  任务二  掌握管理会计的概念
  任务三  理解单位应用管理会计的原则与要素
  任务四  了解管理会计师职业建设与职业道德体系
  【职业资格与技能训练一】
项目二  战略管理
  任务一  认识战略管理
  任务二  制定战略地图
  【职业资格与技能训练二】
项目三  变动成本管理
  任务一  理解成本性态
  任务二  掌握变动成本法
  【职业资格与技能训练三】
项目四  量本利分析
  任务一  理解量本利分析的概念
  任务二  掌握量本利分析在短期经营决策中的应用
  任务三  掌握盈亏平衡点分析法
  任务四  掌握目标利润分析
  任务五  理解利润敏感性分析
  【职业资格与技能训练四】
项目五  目标成本管理
  任务一  掌握目标成本的概念
  任务二  掌握目标成本的制定和管理
  任务三  掌握目标成本法的应用
  【职业资格与技能训练五】
项目六  标准成本管理
  任务一  理解标准成本制度的概念和意义
  任务二  掌握标准成本的制定
  任务三  熟悉成本差异的计算分析
  【职业资格与技能训练六】
项目七  作业成本管理
  任务一  掌握作业成本法的基本概念
  任务二  掌握作业成本的应用
  任务三  理解作业成本管理
  【职业资格与技能训练七】
项目八  预算管理
  任务一  理解预算管理的基本概念
  任务二  熟知全面预算的编制方法
  任务三  掌握全面预算的编制
  【职业资格与技能训练八】
项目九  绩效管理
  任务一  理解绩效管理
  任务二  掌握关键绩效指标法
  任务三  理解经济增加值
  任务四  掌握平衡计分卡
  【职业资格与技能训练九】
项目十  管理会计报告与管理会计信息系统
  任务一  编制管理会计报告
  任务二  熟悉管理会计信息系统
  【职业资格与技能训练十】