初中数学教学设计案例研究

图书标准信息

• 作者 唐文建 编著；颜宝平
• 出版社 武汉大学出版社
• 出版时间 2022-12
• 版次 1
• ISBN 9787307234390
• 定价 65.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 290页
• 字数 450.000千字

【内容简介】

本书是以2022年颁布的《义务教育数学课程标准》为基础，收集十余所铜仁市的初级中学优秀数学教师编写的教学设计，该教学设计选取初中教材核心内容编写，主要包括：有理数大小的比较、列代数式、建立一元一次方程模型、角、数据的收集与抽样、建立二元一次方程组、整式的乘法、提公因式法等80多个，该书体现了最新教改成果，融入了思政元素供师范类学生学习参考。

【作者简介】

颜宝平，教授、院长。现任贵州铜仁学院大数据学院院长，贵州数学学会副理事长(2020-)、贵州省应用统计学会常务理事(2019-2023)、贵州省高等学校教学指导委员会委员(2020-2025)，贵州大学(2019-2024)、吉首大学(2016-)兼职硕士研究生导师。主要从事倒向随机微分方程及数学教育研究工作，发表论文15篇，其中核心期刊上发表5篇，主编教材《高等数学》《专升本数学教程》《概率论与数理统计》等。

【目录】

作者介绍
颜宝平，教授、院长。现任贵州铜仁学院大数据学院院长，贵州数学学会副理事长(2020-)、贵州省应用统计学会常务理事(2019-2023)、贵州省高等学校教学指导委员会委员(2020-2025)，贵州大学(2019-2024)、吉首大学(2016-)兼职硕士研究生导师。主要从事倒向随机微分方程及数学教育研究工作，发表论文15篇，其中核心期刊上发表5篇，主编教材《高等数学》《专升本数学教程》《概率论与数理统计》等。
序言