由理念走向课堂——高中古诗词项目化学习设计与实践

图书标准信息

• 作者 项香女；蔡可
• 出版社 浙江教育出版社
• 出版时间 2021-12
• 版次 1
• ISBN 9787572230196
• 定价 60.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 216页
• 字数 270.000千字

【内容简介】

新课程标准要求，高中语文以任务群的形式，通过项目化学习完成教学任务。项目化学习（PBL）是基于问题的学习设计和实践，是学生自主参与学习问题、学习项目设计，深度介入学习的一种实践活动。 本图书为作者基于古诗词篇目大量增加和项目化学习路径两个因素，对入选教材及与教材篇目相关的古诗词内容进行项目化设计并在课堂上实施后的成果。全书内容以课堂实践为主，学生的学习体验饱满，学习能力获得全方位的提升，可操作、可推广、可借鉴。在很大程度上也将会助推教师教学能力的有效提升。

【作者简介】

作者多年从事中学语文教学及研究工作，具有丰富的阅卷和命题工作经验，擅长编写中学语文文教读物，了解教学实际和学生需求。

【目录】

作者介绍

序言