人工智能

图书标准信息

• 作者 胡永跃 ；李建民
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787302559900
• 定价 49.80元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 104页
• 字数 150千字

【内容简介】

《人工智能》为创客教育系列丛书小学第二册，包括“体验人工智能”“编程控制机器人”两部分内容，围绕创新思维的培养目标，设计了“爱学习的机器猫”“机器人闯关”项目范例，通过“情境→主题→规划→探究→实施→成果→评价”的小项目学习方式，开展自主、探究、合作学习活动，运用简单的硬件设备和方便操作的软件平台，帮助同学们体验人工智能和智能机器人的技术魅力，学会通过编程尝试实现简单的人工智能，控制机器人的简单动作。 《人工智能》为创客教育系列丛书小学第二册，适合小学二年级学生阅读使用。

【作者简介】

主编介绍

孙晓奎，中国教育信息化创客教育研究中心秘书长，《中国教育信息化》《基础教育参考》编辑。

胡永跃，粤教版高中信息技术教材分册主编，出版《中学创客教育丛书》《Arduino科技课堂宝典》等书籍。

陈明宏，广东省特级教师，中山市小学、初中信息技术教材主编，粤教版高中信息技术教材分册主编。

【目录】

第一章 体验人工智能           1

项目范例：爱学习的机器猫     2

第一节 初识人工智能      3

一、人工智能已来        4

二、人工智能的应用         4

第二节 从文本到语音      6

一、文本朗读         7

二、变换朗读方式        9

三、初识百度大脑      11

第三节 自然语言处理         12

一、语音识别          13

二、语言翻译          14

三、保存语音处理结果     15

第四节 语音识别综合运用       16

一、键盘控制文本朗读     17

二、语音控制机器猫动作        18

三、诗词小达人        18

第五节 视频侦测初探         20

一、启用摄像头        21

二、简单动作侦测      21

三、互动小游戏        22

第六节 智能识物          25

一、智能识动物        26

二、智能识蔬菜        27

三、智能识物作诗      29

第七节 人脸识别          30

一、智能识别年龄      31

二、智能人脸录入      33

三、智能人脸辨认      33

本章扼要回顾         35

回顾与总结           36

 

第二章 编程控制机器人          37

项目范例：机器人闯关         38

第一节 简单动作机器人       40

一、控制机器人前进       41

二、控制机器人后退       42

三、控制机器人精确动作        43

第二节 组合动作机器人       46

一、大角度转向运动       47

二、弧线运动          48

三、连续弧线运动      49

四、认识子程序        50

第三节 迷宫机器人        52

一、使用子程序        53

二、初识循环语句      56

三、机器人推箱子      57

第四节 巧用延时指令         59

一、穿越障碍墙        60

二、前后推球          62

三、绕圈运动          63

四、再用循环结构      64

第五节 清洁机器人        66

一、场地巡航          67

二、启动吸尘电机      70

三、穿越隧道去清洁       72

第六节 测距机器人        74

一、认识超声传感器       75

二、触碰箱子          77

三、使用红外传感器       78

四、重走迷宫          79

第七节 巡线机器人        80

一、认识灰度传感器       81

二、单灰度巡线        82

三、双灰度巡线        84

第八节 高台机器人        85

一、认识下视传感器       86

二、认识指南针传感器     89

三、走高台机器人      89

本章扼要回顾         94

回顾与总结           95

 

附录  项目活动评价表           96