体育教学改革与发展动态研究

图书标准信息

• 作者 李洪芳、张迎宾 著
• 出版社 北京工业大学出版社
• 出版时间 2020-07
• 版次 2
• ISBN 9787563975754
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 170页
• 字数 220.000千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

现在体育教学不仅仅是对学生进行简单的知识技能培训，也要对其开展智力、观念及意识等方面的综合教育引导，因此学校与教师需要对体育教学方法进行改革，最大限度提高体育教学效率和质量。
    本书深入分析现阶段影响我国体育教学改革成效的各方面原因，有针对性的提出相应改进对策，促进体育教学改革的顺利完成。

【目录】

第一章  健康与体育锻炼
  第一节  健康与体育锻炼
  第二节  体质健康与体育运动
  第三节  心理健康与体育锻炼
  第四节  社会适应与体育锻炼
第二章  体育教学概述
  第一节  体育教学的概念和性质
  第二节  体育教学的特点和功能
  第三节  体育教学的原则和规律
  第四节  体育教学的结构
第三章  体育教学训练方法路径
  第一节  耐力素质训练
  第二节  灵敏素质和协调能力训练
第四章  高校体育训练模式
  第一节  拓展训练模式
  第二节  体育教学与运动训练互动模式
  第三节  课余体育训练社会化模式
  第四节  高校健关操教学训练一体化模式
第五章  体育教育改革与文化发展研究
  第一节  高校体育教育的文化内涵与发展路径
  第二节  高校体育教学与传统文化教育融合发展
  第三节  “双一流”引领下体育教师教育文化发展
  第四节  当代高校体育文化渗透三生教育的发展
  第五节  新时代传统孝文化与体育道德教育融合发展
  第六节  地域性民族传统体育教育与高校校园文化的融合发展
第六章  体育教学的发展动态
  第一节  体育教学环境与系统的统一与协调
  第二节  体育教学课程资源的开发与利用
  第三节  体育教学手段的使用与创新
  第四节  体育教学模式的多元化发展
  第五节  体育教学的有效性与正当性
第七章  高校体育教学渗透心理健康教育
  第一节  高校体育教学渗透心理健康教育的含义与作用
  第二节  高校体育教学渗透心理健康教育的目标与过程
  第三节  高校体育教学渗透心理健康教育的内容与方法
参考文献