法治之源
¥
15.12
6.3折
¥
24
全新
库存4件
作者孙汉青 著;于漪 编
出版社山西教育出版社
出版时间2016-05
版次1
装帧平装
货号601 9-3
上书时间2024-09-05
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
-
作者
孙汉青 著;于漪 编
-
出版社
山西教育出版社
-
出版时间
2016-05
-
版次
1
-
ISBN
9787544083478
-
定价
24.00元
-
装帧
平装
-
开本
32开
-
纸张
胶版纸
-
页数
249页
-
字数
176千字
-
正文语种
简体中文
-
丛书
“青青子衿”传统文化书系
- 【内容简介】
-
《法治之源》共分八章,基本按照古代法治思想的流派和特征来划分。第一章“法治源流”,追根溯源,从传统典籍中寻找我国法律思想诞生的背景和缘由。第二章“仁德礼法”,主要介绍儒家的法律思想。第三章“道法自然”,介绍以老子、庄子为代表的道家学派的法律思想。第四章“君国重器”,介绍法家的法律思想。第五章“盛世宽刑”,主要从古代文献中发掘我国法律思想中尊重生命,宽容仁爱的因素。第六章“限政顺天”,探寻古代中国的限政思想。第七章“心系小民”,揭示古代法律思想中关注普通百姓、弱势群体的方面,体现了人道主义精神。第八章“判词精选”,从古代的判词中选择有代表性的判词,具体展示古代官吏审案、判决的文字记录,从中窥探古人的法治观。
- 【作者简介】
-
于漪,女,江苏镇江人。1929年2月7日生,曾毕业于镇江中学,1951年7月毕业于复旦大学教育系。长期从事中学语文教学,形成独特的教学风格。1978年被评为语文特级教师。现年79岁。曾任中华全国总工会候补执行委员,上海市第七、八、九届人大常委会委员,教育科学文化卫生委员会副主任委员,全国语言学会理事,全国中学语文教学研究会副理事长等职。现任上海杨浦中学名誉校长,首都师范大学、华东师范大学、上海师范大学兼职教授,上海市教师研究会会长。多次被评为上海市先进教育工作者,上海市劳动模范,全国及上海市三八红旗手,全国五讲四美、为人师表教师,1989年被评为全国先进工作者。
- 【目录】
-
第一章 法治源流
文化典籍
一 法,刑也
二 象以典刑
三 天讨有罪,五刑五用哉
四 民体以为国,赏罚以为君
五 分定,立禁,立官,立君
六 立法为度量
七 民争,则倍赏累罚
八 制礼作教,立法设刑
八 君长刑政生
九 立刑以明威
文化倾听
文化传递
文化感悟
第二章 仁德礼法
文化典籍
一 道之以政
二 听讼
三 季康子问政
四 善人为邦百年
五 卫君待子而为政
六 仲尼论为政宽猛
七 徒法不能以自行
八 法不能独立
九 明礼义,起法正,重刑罚
十 礼义生而制法度
十一 圣王在上,分义行乎下
十二 明德慎罚
十三 法令者,治之具
十四 先德教而后刑罚
十五 政之善者,无取于严刑
文化倾听
文化传递
文化感悟
第三章 道法自然
文化典籍
一 为无为,则无不治
二 大道废,有仁义
三 见素抱朴
四 大制不割
五 法令滋彰,盗贼多有
六 民不畏死,奈何以死惧之
七 至德之世,其行填填,其视颠颠
八 圣人不死,大盗不止
九 绝圣弃知,大盗乃止
十 故天下之大不足以赏罚
十 五刑之辟,教之末也
十一 形名赏罚,非知治之道
文化倾听
文化传递
文化感悟
第四章 君国重器
文化典籍
一 大司寇之职
二 司刑掌五刑之法,以丽万民之罪
三 正法直度
四 君国之重器,莫重于令
五 以法治国
六 法度者,所以制天下而禁奸邪也
七 刑者,所以禁邪也
八 治国刑多而赏少
九 国之所以治者三
十 法者,国之权衡也
十一 刑无等级
十二 明主慎法制
十三 法令者,民之命治之本也
十四 以法治国
十五 抱法处势则治
十六 宪令著于官府,刑罚必于民心
十七 慈母有败子而严家无格虏
十八 治国有二柄
文化倾听
文化传递
文化感悟
第五章 盛世宽刑
文化典籍
一 有邦有土,告尔祥刑
二 上刑适轻,下刑适重
三 法正则民悫
四 训道不纯而愚民陷
五 用法务在宽简
六 五覆奏
七 不须从坐
八 务在宽平
九 惟须简约
十 合于古帝王钦血民命之意
十一 敬慎庶狱
十二 刑部不独人命大事
十三 刑曹民命攸关,国典所系
文化倾听
文化传递
文化感悟
第六章 限政顺天
文化典籍
一 助王宅天命,作新民
二 非汝封刑人杀人
三 天相民,作配在下
四 垂衣裳而天下治
五 圣人南面而听天下
六 威厉而不杀,刑错而不用,法省而不烦
七 蘧伯玉为相
八 以天为法
九 圣君任法而不任智
十 圣法之治
十一 法者天子所与天下公共也
十二 善治其国,爱养斯民
十三 三代以上有法,三代以下无法
十四 有治法而后有治人
十五 虚静以慎守前王之法
十六 法制禁令,非所以为治也
十七 圣人贵措刑,不贵烦刑
文化倾听
文化传递
文化感悟
第七章 心系小民
文化典籍
一 郑人铸刑书
二 五声·八辟·三刺
三 司刺
四 晏子谏景公
五 景公问明王之教
六 发宪出令,设以为赏罚以劝贤
七 法令稍近古而便民
八 贫富异刑而法不壹
九 与其杀不辜,宁失不经
十 笃教以导民,明辟以正刑
十一 王者制法,民不迷不惑
十二 知民之所苦而设之以
文化倾听
文化传递
文化感悟
第八章 判词精选
文化典籍
一 索马不与,拒不开门判
二 田中种树判
三 盗瓜判
四 邵守愚杀人案参语
五 赎归弟财复宛转判
六 受人隐寄财产自辄出卖
七 母子兄弟之讼当平心处断
八 湮灭古迹判
九 诬人为盗判
文化倾听
文化传递
文化感悟
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价