医学院校医德及教育研究

图书标准信息

• 作者 岳芸
• 出版社 中国纺织出版社有限公司
• 出版时间 2018-05
• 版次 1
• ISBN 9787518058334
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 页数 200页

【内容简介】

本书从医德的本质和作用以及医德的评价入手，回顾了中外医德的产生、发展与相互比较，对医学院校大学生医德教育的含义、过程以及现状进行了阐述和分析；对新时代背景下医德教育面临的新挑战新需求进一步探究，进而提出医学生医德的基本原则、医学生基本道德和新时代医学生医德教育的对策。针对医德教育的困境，本书主要从六个层面提出了应对措施。

【作者简介】

岳芸（1975-）女，籍贯山东省泰安市，思想政治教育专业博士研究生，副教授。1999年至今在泰山医学院任职。主持省社会科学规划研究项目《当前社会思潮和社会意识变动规律研究》（15CZXJ04）；主持省高等学校人文社会科学研究项目《核心价值体系与青年信仰研》（J13WA04）；主持泰山医学院科研青年课题和教学研究课题多项。主持山东省党建工作调查研究项目《学生党员的教育管理与高校党建工作创新》，获得山东省党建研究会一等奖；发表理论研究文章多篇，分别获得获2013年度全省高校思想政治教育很好成果三等奖、泰山医学院基层党建创新项目很好论文一等奖和泰山医学院科学技术进步奖三等奖等。

【目录】

章 绪论
节 医德概述
第二节 医德的作用
第三节 医德评价
第二章 中国医德思想的形成与发展
节 古代医德思想
第二节 近代医德思想
第三节 现代医德思想
第三章 国外医德思想的形成与发展
节 原始医学阶段的医德思想
第二节 古代经验医学阶段的医德思想
第三节 实验医学阶段的医德思想
第四节 现代医学阶段的医德思想
第五节 中西医学伦理学共性
第四章 医德教育及其现状分析
节 医德教育
第二节 医学院校学生医德教育取得的成效
第三节 医学生医德教育面临的困境
第四节 医德教育的问题与反思
第五章 现代医学的到的困境与反思
节 医疗技术的发展与人性化医学的呼唤
第二节 医学模式的变化及其道德内涵
第三节 医患关系的变化与医患和谐的道德建设
第六章 医学生医德的基本原则
节 有利与尊重原则
第二节 医学人道主义原则
第三节 公正公平原则
第四节 优化原则
第七章 医学生的基本道德
节 医疗人际关系伦理
第二节 临床诊疗伦理
第三节 护理伦理
第四节 医技工作伦理
第八章 新时代医学生医德教育的对策（实践篇）
节 丰富医学生医德教育内容
第二节 改进医学生医德教育的方法
第三节 改善医学生医德教育环境
第四节 引导学生树立正确的学习理念
第五节 加强医德教育的师资队伍
第六节 加强医学院校医德教育管理
参考文献