• 东坡教育思想与书院文化研究专辑
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东坡教育思想与书院文化研究专辑

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作者眉山三苏祠博物馆 著

出版社世界知识出版社

出版时间2022-11

版次1

装帧其他

货号603 10-24

上书时间2024-10-25

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 眉山三苏祠博物馆 著
  • 出版社 世界知识出版社
  • 出版时间 2022-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787501265695
  • 定价 85.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 288页
  • 字数 270.000千字
【内容简介】
宋人李耆卿《文章精义》评韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼之文为:“韩如海,柳如泉,欧如澜,苏如潮。”明末清初,吴梅村在《苏长公文集序》改易其说为“韩如潮,欧如澜,柳如江,苏其如海乎!夫观至于海,宇宙第一之大观也”。以海喻苏轼文章博大精深,并盛赞其为宇宙第一大观。苏轼恣游于儒释道三家,对形而上的哲学概念与生命真谛持续追问,又在政治、经济、历史、文学、艺术等众多领域留下丰富言论与创见,甚至于美食、医药、养生、农业、技艺等都表现出充分的兴趣与关注。所以,不唯文章似海,苏轼在各个门类的创造都可以“苏海”称之。
【目录】
 

魏了翁书院教育思想及其影响和价值/蔡方鹿

东坡书院述略:从苏轼与书院的关系谈起/邓洪波刘敏

苏轼文人政治的现代教益/单纯

朱熹《白鹿洞书院揭示》考论及其现实意义/韩星

修身立人是苏轼学校教育的根本目标/胡先酉

简论苏辙的诗教/蒋宗许

苏轼的孔子观、道统论及教育思想遗产/刘强

中国古代书院教育对当代大学中文学科建设的

几点启示/廖可斌

三苏家庭教育思想研究/刘清泉

书斋静坐与征行万里

--论苏轼知行合一的教育思想/阮怡

巴蜀书院文化的回顾与前瞻/舒大刚

隔世知音:周必大与苏轼

--《周益国文忠公集》东坡题跋述要/王瑞来

从苏轼做人看来自父母及家族的教育与影响/杨胜宽

北宋兴学运动中的苏轼与“内圣外王”

的教化之道/杨吉华

论苏轼“和而不同”教育思想的价值

--以苏轼门人“同”与“不同”为视角 / 喻世华

敦教化,厚风俗:苏轼的忠厚社会教育/余红艳

宋代书院学祠的兴起及其意义/朱汉民

试论苏轼的教育思想/周裕锴

历史沉淀的吉光片羽

--苏轼书论、画论的教育价值/张帆

 
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