• 科学的力量:媒体人眼中的科学与科学家
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科学的力量:媒体人眼中的科学与科学家

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作者陈鹏

出版社科学出版社

出版时间2018-04

版次1

装帧平装

货号604 10-4

上书时间2024-10-04

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 陈鹏
  • 出版社 科学出版社
  • 出版时间 2018-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787030567499
  • 定价 98.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 416页
  • 字数 380千字
【内容简介】
本书是2017年刊登在《中国科学报》“周末版”上的部分精选报道合集,共分为科学再思考、科普架桥人、缤纷科普景、艰难科研路四篇。《BR》  《中国科学报》每周五见报的“周末版”报道以通讯、特写、专访等体裁为主,关键词是“科学”和“科普”。*篇科学再思考和第四篇艰难科研路,通过对2017年度中国料技界的科研成果和热点事件的深度解读,呈现科学是什么以及科学和社会生活的关系等。第二篇科普架桥人和第三篇缤纷科普景关注科普工作者自己的故事和新晋流行的科普方式,反映了科普从过去的“知识下行”的遇俗化过程到如今公众参与科普、传播者与接受者分享知识的变化。
【目录】

科普走进新时代

第一篇 科学再思考

国家自然科学奖走过60年

科技人才“大龄化”的忧与思

还要继续曲解影响因子吗?

“破局”中国科学史

重“写”中国古代科技史

建一所“有历史的”科学博物馆

科学家到底有多忙?

科学家历险记

公众“兼职”科学家

探路国内高校“科家班”

科学课重归小学一年级

科学记者会消失吗?

倾听与述说:打开科学旧时光

从这里了解百年中国科学

“20世纪中国科学口述史丛书”:记录亲历者口中的科学春秋

“老科学家学术成长资料采集工程”:保存珍贵的“活历史”

口述史丰富我们的记忆

左玉河:口述历史急需规范操作

门槛不高,做好不易

不“谦和”的主编

采集工程“大管家”

倾听历史的细节

走近“老青藏”

真诚是捷径

让历史更灵动

“不朽”的代价

哲学家段德智:从哲学层面看死亡

ICU病房医生席修明:医生不应一味抵抗死亡

安宁病房医生秦苑:换种方式与死亡相处

民俗学家岳小国:死蕴含在生命之内

殡葬业者鲍元:知死方知生可贵

心理援助者吴坎坎:我面对的是活下来的人

死亡教育:构建一种“人死观”

第二篇 科普架桥人

“气象先生”宋英杰:用科学印证文化

菠萝:写好科普不容易

曹则贤:写你读得懂的量子力学

苏德辰:知地质美 更知其所以美

顾凡及的脑科普事业

舒柯文:边做科普,边学中文

王猛和他的“烤肠医生”

王立铭:用好基因编辑这把“手术刀”

丛玉隆:显微镜下的追梦人

印开蒲:穿越百年“对话”威尔逊

马鸣:天高任鸟飞 鹫类知多少

曾孝濂:凝花草树木于笔端

“业余”昆虫学家张巍巍

“土著”鱼“发烧友”罗昊

于凤琴带你探秘滇金丝猴

大猫带你去北京寻兽

黄泓翔:希望能做一个改变者

李理:为了留住画笔下的它们

逐星人高兴

袁硕:“知识型网红”是怎样炼成的

从魏文峰到“魏老爸”

徐永清:为一座山峰写史作传

夏笳:“稀饭科幻”的探索

郝景芳:把世界带到孩子眼前

第三篇 缤纷科普景

一本杂志和科普创作的沉与浮

大自然寻声记

短视频:碎片化时代的科普“小餐”

当科学成为纪录片主角

看《机智过人》触科学温度

科普基地升温旅游大市场

走,跟着“学者导游”去旅行

科普漫画:严肃地搞个笑

科普从“宝宝”抓起?

你与海底的距离,只隔一个

镜头里的中国生态故事

给植物打造一座“诺亚方舟”

缤纷自然岂无“猿”

遥望星空60年 探秘宇宙一甲子

“科普翻译界”的一股清流

脑科学家们的“烧脑”之作

“自然观察”:让科学数据有力量

第四篇 艰难科研路

百年寻“它”:新种长臂猿发现纪实

只为留住江中那一抹“微笑”

时光隧道中的“翼龙伊甸园”

“雅女蛇”艰难破壳路

东方白鹳遭遇气候危机:退耕还湿才是最有效对策

“许昌人”挑战人类起源说

“昆虫”狂人黄迪颖:解开昆虫化石界两大谜团

身负重任的猪

彩巢计划:关注中国人的脑“成长”

钠离子电池或成市场“新宠”

丈量20年“中国强度”——《中华人民共和国土地覆被地图集》出版背后

后记

精彩内容
本书是2017年刊登在《中国科学报》“周末版”上的部分报道合集,共分为科学再思考、科普架桥人、缤纷科普景、艰难科研路四篇。《BR》  《中国科学报》每周五见报的“周末版”报道以通讯、特写、专访等体裁为主,关键词是“科学”和“科普”。*篇科学再思考和第四篇艰难科研路,通过对2017年度中国料技界的科研成果和热点事件的深度解读,呈现科学是什么以及科学和社会生活的关系等。第二篇科普架桥人和第三篇缤纷科普景关注科普工作者自己的故事和新晋流行的科普方式,反映了科普从过去的“知识下行”的遇俗化过程到如今公众参与科普、传播者与接受者分享知识的变化。

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