• 双新背景下高职院校大学生理想信念教育研究
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双新背景下高职院校大学生理想信念教育研究

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作者武雪周 著

出版社湘潭大学出版社

出版时间2022-01

版次1

装帧平装

货号602 11-21

上书时间2024-11-22

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 武雪周 著
  • 出版社 湘潭大学出版社
  • 出版时间 2022-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787568706865
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 126页
  • 字数 139.000千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
党的十八大以来,国家从事关党和国家事业发展的战略高度,对理想信念教育做出重要部署。高校学生是开展理想信念教育的重要群体。中国特色社会主义进入新时代,“00后”成为大学生的新主体,本书将从“00后”高职大学生特点出发,以高职大学生特点及教育现状为基础,探索问题导向、多元联动、点面结合的教育新路径;建立有利于社会进步、学校发展、课程优化、学生成才的有效评价体系;构建“营养吸收”“内外兼修”“榜样示范”“渠道创新”“校企共育”科学育人模式。
【作者简介】


武雪周,生于1977年,会科学院大学在读博士,现为北京财贸职业学院副教授,主要从事大思想政治教育工作,编著职业教育与业指导新时期高职院校党建实践与探索高职高专党建与思想政治工作研究。先后在科学社会主义中国党政干部论坛思想政治工作研究前沿北京教育(德育)高等职业教育等刊物公开发表党建、思想政治教育类文章19篇。

精彩内容:

绪论党的报告宣布中国特社会主义进入新时代,我国社会主要盾已经转化为益增长的美好生活需要和不衡不充分的发展之间的盾。党的以提出“中国特社会主义进入新时代”而成为党史、国史和科学社会主义发展一次具有里程碑意义的重要会议。一个时代有一个时代的思想,新时代中国特社会主义思想是中国特社会主义进入新时代实践的思想结晶。一、“双新”的内涵界定中国特社会主义新时代观主要指:首先,我国社会主要盾发生了变化,但我国仍处于社会主义初级阶段这个基本国情没有变化。其次,我国社会发展进入“强起来”的新阶段,21世纪科学社会主义在我国焕发出强大生机活力。后,我国与世界的关系发生了新变化,成为推动世界和发展
【目录】
绪论
第一章  习近平总书记关于新时代青年教育的重要论述
  第一节  习近平总书记关于新时代高等教育的重要论述
  第二节  习近平总书记关于新时代青年思想的重要论述
  第三节  习近平总书记关于新时代青年坚定理想信念的重要论述
第二章  新时代高职院校大学生理想信念教育现状分析
  第一节  当前高职院校大学生理想信念教育的现状及问题
  第二节  新时代高职院校大学生理想信念教育的影响因素分析
  第三节  新时代高职院校大学生理想信念教育面临的挑战
第三章  坚定新时代高职院校大学生理想信念教育的途径
  第一节  明确新时代高职院校大学生理想信念教育的新要求
  第二节  建立完善新时代高职院校大学生理想信念教育的制度体系
  第三节  推进新时代高职院校大学生理想信念教育的队伍建设
  第四节  拓展丰富新时代高职院校大学生理想信念教育的形式和内容
第四章  构建新时代高职院校大学生理想信念教育有效性评价体系
  第一节  新时代高职院校大学生理想信念教育评价体系构建的依据
  第二节  有益于社会进步的维度评价
  第三节  有益于学校发展的维度评价
  第四节  有益于课程优化的维度评价
  第五节  有益于身心健康的维度评价
第五章  新时代高职院校大学生理想信念教育创新实践
  第一节  强化“营养吸收”
  第二节  注重“内外兼修”
  第三节  彰显“榜样力量”
  第四节  凸显“渠道创新”
  第五节  深耕“校企共育”
后记
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