现代艺术教育专题研究

图书标准信息

• 作者 邵晶晶
• 出版社 红旗出版社
• 出版时间 2017-08
• 版次 1
• ISBN 9787505141957
• 定价 52.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸

【内容简介】

本书将时间限定在 “现代”，主要是针对新中国成立后我国艺术教育的特征进行研究。全书共分为六个专题，分别包括现代艺术教育发展历程研究、现代艺术教育的基础理论研究、现代艺术教育中的多媒体技术研究、现代艺术教育的课程体系研究、现代艺术教育的教学设计研究和现代艺术教育的评鉴研究等。其内容涵盖现代艺术教育的主要方面，也探讨了时下关注的热点，并结合了高度发达的信息化技术特征，力求将以上专题涉及的内容研究透彻，以期为现代艺术教育尽些许绵薄之力。

【作者简介】

邵晶晶   1980年出生，毕业于鲁迅美术学院视觉传达专业，获得学士学位、上海大学设计艺术学专业硕士学位，并于中央美术学院视觉传达专业进修学习。2003年至今一直从事艺术教育工作，发表过多篇论文和作品。在艺术教育领域积累了丰富的教学经验，并对现代艺术教育有较深入的研究。

【目录】

目　录

专题一　现代艺术教育发展历程研究................ 1

一、我国现代艺术教育发展历程.............. 2

二、西方现代艺术教育发展历程............ 16

三、小结.................................................................................................. 29

专题二　现代艺术教育的基础理论研究.... 33

一、学科中心主义艺术教育............................. 34

二、个性化艺术教育....................................................... 43

三、科技化艺术教育....................................................... 55

四、多元化艺术教育....................................................... 63

五、小结.................................................................................................. 75

专题三　现代艺术教育中的多媒体技术研究   79

一、多媒体技术特征....................................................... 80

二、多媒体技术的优势.............................................. 90

三、多媒体技术的弊端............................................. 103

四、小结................................................................................................. 113

专题四　现代艺术教育的课程体系研究... 117

一、课程教学目标和要求..................................... 117

二、课程体系设计.............................................................. 133

三、小结................................................................................................. 148

专题五　现代艺术教育的教学设计研究.. 153

一、课程与教学的组织............................................. 154

二、实施与教学过程..................................................... 184

三、课程与教学评价标准.................................... 196

四、小结................................................................................................. 201

专题六　现代艺术教育的评鉴研究................... 205

一、评价体系和评价标准................................... 206

二、现代艺术教育的社会价值发展趋势  221

三、小结................................................................................................ 234

后　记........................................................................................................................... 236