西北高教评论-(第六卷)
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作者宋觉
出版社中国社会科学出版社
出版时间2019-12
版次1
装帧其他
货号58229207
上书时间2024-11-28
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
宋觉
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出版社
中国社会科学出版社
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出版时间
2019-12
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版次
1
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ISBN
9787520362740
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定价
110.00元
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装帧
其他
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
376页
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字数
385千字
- 【内容简介】
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《西北高教评论》面向高校教师、高等教育管理者、高等教育专业研究人员。设置高教理论、高教发展、高校教学、高教管理、比较研究、资讯等主要栏目。恪守科学性、实践性、创新性、开放性原则。积极回应我国高等教育发展新常态对理论研究提出迫切的要求,致力于搭建高水平学术探讨平台,紧密围绕高等教育发展中的理论与实践问题,努力探索高等教育规律,研究发展趋势,把握难点热点,为提高高等教育质量和水平服务,为繁荣陕西、西北地区和我国高等教育科学研究服务。
- 【作者简介】
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宋觉,1959年出生,陕西乾县人。西北政法大学党委书记、研究员。1978年工作,西北政法学院哲学专业本科毕业,西北大学科技哲学专业研究生班毕业。任中国高等教育学会高教管理委员会理事。出版《延安精神导论》等学术专著及参编教材10余部,发表“我国现代大学制度的价值取向与实现路径”、“我国大学自治的理性诉求”等学术论文、研究报告、图书评论40余篇;主持完成省社科基金科研项目、省软科学研究项目、省委高教工委、省教育厅人文社科研究项目等10项。
- 【目录】
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特稿
学问的自得——在中国传统哲学价值论学术研讨会上的发言
高教理论
相长:大学青年
教师的美好学术生活
质量监督机制的本校省察及其完善建构——以‘机制设计理论‘为视角
高教管理
地方高校应用型人才培养的探索与实践
1998—2018年我国高校高层次人才政策检视
基于满意度调査的陕西省属高校教师薪酬体系改革研究
新时代法律硕士专业教育改革发展对策研究
近十年我国高校学科建设研究特点
四轮学科评估指标体系调整变化的政策意蕴
成果
法科学术创新能力培养的探索与实践——以西北政法大学‘公法学术著作书评大赛‘为观照
……
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