• 汉语国际教育规划论集
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汉语国际教育规划论集

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作者李燕

出版社南开大学出版社

出版时间2017-05

版次1

装帧其他

货号50207269

上书时间2024-11-18

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 李燕
  • 出版社 南开大学出版社
  • 出版时间 2017-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787310053728
  • 定价 56.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 258页
  • 字数 241千字
【内容简介】
  李燕主编的《汉语国际教育规划论集》从近年来 公开发表的汉语国际教育学术论文中精选了20篇文章 ,上编为汉语国际教育理论,下编为孔子学院建设; 前者侧重汉语国际教育的学科及教材建设、汉字教学 、语言学习需求研究、语料库建设、汉语国际传播研 究等方面的内容;后者主要涉及孔子学院的评估、发 展模式、与其他国家语言推广机构的比较研究等。主 要价值:

   1.促进汉语国际教育领域积*制订科学的语言 规划,*切实地满足全世界范围内汉语学习的需求;

   2.对于努力建构世界和谐的语言生活,促进人 类文明的多元、健康发展具有较高的学术研究和社会 应用价值。
【作者简介】
    李燕,语言学及应用语言学专业博士,北京语言大学博士后(在站),北方工业大学国际学院教师。主要研究领域为汉语国际教育规划、现代汉语语法、第二语言习得研究等。曾出版专*《现代汉语趋向补语范畴研究》、教材《语言文化十五讲》,主持北京市教委科研计划项目一项,发表学术论文十余篇。                                 
【目录】
上篇:汉语国际教育规划理论研究

  1.汉语传播的国际形象问题

  2.汉语国际教育专业的定位问题

  3.汉语国际教育“三教”问题的核心与基础

  4.论汉语教学的三大分野

  5.谈汉语中介语语料库的建设标准

  6.通用型、区域型、语别型、国别型——谈国际汉语教材的多元化

  7.汉语作为二语的分级读物考察——兼谈与其他语种读物的比较

  8.“一带一路”与汉语传播:历史思考、现实机遇与战略规划

  9.汉语作为第二语言需求研究述评

下篇:孔子学院可持续发展建设研究

  10.孔子学院语言教育一议

  11.孔子学院汉语教学现状与教学前景

  12.孔子学院评估指标体系研究

  13.孔子学院质量评估体系研究

  14.海内外孔子学院研究的现状分析

  15.十年来孔子学院的布局及其相关性报告

  16.适度干预:孔子学院发展中的政府行为选择

  17.中国大学国际化的一个全球试验——孔子学院十年之路的模式、经验与政策前瞻

  18.汉语国际传播发展报告(2011—2014)

  19.孔子学院与塞万提斯学院之比较——中国文化的现代意识与西班牙文化的后殖民主义

  20.孔子学院发展和对外汉语教材本土化进程中的问题及对策
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