民办院校办学体制与发展政策研究

图书标准信息

• 作者 徐绪卿 著
• 出版社 中国社会科学出版社
• 出版时间 2018-08
• ISBN 9787520332446
• 定价 128.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书以我国高等教育体制改革为宏观背景，详细回顾和梳理了我国民办院校办学体制改革的动因、过程、意义和经验，考察和剖析了世界典型国家高等教育办学体制变革的历程和规律，深入研究我国民办院校办学体制发展和改革中的问题和挑战，并针对我国民办院校的发展政策和民办院校的未来发展，系统提出了促进民办院校发展的政策建议。

【作者简介】

徐绪卿，男，浙江江山人，1956年8月生，浙江省二级教授，教育学博士，博士生导师，知名民办高等教育研究专家。现任浙江树人大学校长，兼任中国民办高等教育研究院院长，全国民办教育研究联盟轮值理事长，教育部本科高校教学合格评估课题组和评估组成员。近20年来先后主持研究课题30余项，其中：国家社会科学基金重点项目1项，省部级研究课题21项；出版专著7部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高教研究》和《教育发展研究》等期刊上发表论文130余篇；获得各类奖项11项，其中省部级奖项9项，为改革开放以来我国民办高等教育研究课题和成果获奖*多的学者。

【目录】

序
第一章  概论
  第一节  问题的提出和立项的背景
  第二节  主要概念界定
    一  民办院校
    二  高等教育体制改革
    三  民办高等院校(教育)办学体制
    四  公共政策
    五  教育政策
    六  制度与政策的关系
  第三节  主要基础理论
    一  教育产权理论
    二  高等教育选择理论
    三  利益相关者理论
    四  治理与共同治理理论
  第四节  国内外相关研究
    一  国外相关研究的梳理
    二  国内相关研究的梳理
    三  对已有相关研究成果及观点的分析评价
  第五节  项目研究的基本框架
    一  确定主要研究框架的依据
    二  课题主要研究框架
    三  课题成果呈现结构(专著章节)
  第六节  项目研究的重点问题
    一  课题研究的基本思路
    二  课题研究的重点问题
    三  课题研究的难点问题
  第七节  课题研究目标与研究方法
    一  课题研究目标
    二  研究方法和研究手段
    三  突破方向和创新目标
    四  本课题研究的重大意义
第二章  大学起源和办学体制的演变历程
  第一节  大学起源简要回顾
    一  现代大学的起源
    二  最早大学的产生
    三  教会与大学的关系
  第二节  中世纪大学的发展
    一  与中世纪大学发展直接关联的几个事件
    二  中世纪大学的发展
    三  中世纪大学的特征
  第三节  中世纪大学的体制
    一  中世纪大学的办学体制
    二  中世纪大学的经费来源
    三  中世纪大学管理体制
    四  中世纪大学的自治
第三章  大学办学体制变革的进程和经验
  第一节  部分国家办学体制变革的进程
    一  中世纪大学办学体制变革的缘由
    二  政府大举进军举办大学

内容摘要
 徐绪卿著的《民办院校办学体制与发展政策研究》以我国高等教育体制改革为宏观背景，详细回顾和梳理了我国民办院校办学体制改革的动因、过程、意义和经验，考察和剖析了世界典型国家高等教育办学体制变革的历程和规律，深入研究我国民办院校办学体制发展和改革中的问题和挑战，并针对我国民办院校的发展政策和民办院校的未来发展，系统提出了促进民办院校发展的政策建议。