儿童行为管理

图书标准信息

• 作者 赵欣；康英杰
• 出版社 中国铁道出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787113280628
• 定价 52.00元
• 装帧 其他
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 224页
• 字数 143.000千字

【内容简介】

对于当代父母而言，在孩子行为管理方面早做准备，多了解一些识别孩子行为的知识，多掌握一些应对孩子行为问题的办法，可以方便您在孩子很小的时候就开始对他进行科学的引导，让孩子的身心都能得到健康的成长。 在本书中，我们列举了孩子一些比较常见的行为举止，分析这些行为背后的心理成因，让家长能够对孩子的行为表现有进一步的认识，并且能够运用这些知识，融会贯通地思考孩子其他行为背后的秘密，这些对家长抚育孩子来说是非常宝贵也是及其重要的。

【作者简介】

赵欣，国家二级心理咨询师，本科史学教育专业，心理学专业研究生，2006年开始从事心理咨询工作至今，主要关注亲子关系，女性心理成长和青少年心理健康的成长。康英杰，资深幼师，多年从事幼儿教育工作，凭借独特的育儿视角，在日常生活中形成了一套专业的育儿理念。曾多次到幼儿园、小学进行相关的育儿讲座，主要对幼儿早起感知能力的培养、幼儿健康人格的培养、叛逆期儿童的正面教育等问题进行研究。

【目录】

章 行为认知：行为知多少

从拿奶瓶到建造摩天大楼，行为惯可以成未来

影响孩子行为的因素原来不止年龄

不要太强调天赋，挖掘行为背后的潜能更重要

行为背后不为人知的心理

第二章 行为解读：行为是孩子的心理投

爱哭不是无理取闹，试着站在孩子视角看问题

容忍孩子的执拗，耐心引导孩子去探索

“人来疯”，你是否很久没有关注孩子了

无节制饮食，也许孩子的心理、生理需求没有得到满足

畏葸退缩，“得无助效应”才是背后主因

提问背后隐藏着孩子的思与探索

第三章 行为培养1：懂点心理知识，改变典型的“小魔王”行为

规则意识和积极社交改变孩子的“窝里横，出门怂”行为

增强语言能力，重建安全感，“打人”小孩变乖巧

旺盛的好奇心，较低的关注度让孩子变成了“破坏大王”

小孩随手拿别人东西便是“偷”吗？

爱东西、拒绝分享意味着自私、小气、抠门吗？

了解撒谎背后的原因，理解包容孩子才能真正杜绝撒谎

第四章 行为培养2：把握孩子心理，让小毛病变成好惯

帮孩子戒掉“电视瘾”，刻不容缓

鼓励孩子解决问题，戒掉告状行为

改掉餐桌上的小毛病，让生活更加健康

对孩子的攀比和竞争意识要理引导

学这件事，兴趣培养和挫折教育两手都要抓

别着急，慢吞吞的孩子需要慢慢长大

第五章 行为巩固：好的行为惯带来好的品质

强化诚实守信，文明从这一步开始

强化同理心，换位思，孩子才更能理解他人

强化时间管理，帮助孩子高效活

强化积极情绪，培养孩子成为勇敢乐观的人

强化合作意识，让孩子从小受大家拥戴

第六章 行为警示：当孩子有这些行为时，孩子可能正在遭受

害怕上学，突然下降，孩子可能正在遭受校园暴力

不看，不应，不语……小心孩子可能的“自闭问题”

“小机灵”突然沉默不语，孩子可能抑郁了

附录

那些影响孩子的心理学规律

改变孩子行为的十大教育方法