高校意识形态工作研究

图书标准信息

• 作者 朱孔军 编
• 出版社 中山大学出版社
• 出版时间 2015-05
• 版次 1
• ISBN 9787306052568
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 332页
• 字数 223千字

【内容简介】

　　《高校意识形态工作研究》分为十章，从党的意识形态工作发展历程、我国意识形态安全及其维护、高校党建与主流意识形态引领、新媒体视野下的舆论引导工作、国际化办学下的意识形态工作、高校社科研究的意识形态问题、高校学生的主流意识形态认同、高校国防生主流意识形态引领、青年公益服务中的意识形态工作、高校意识形态工作机制的优化发展等十个方面对新时期高校意识形态工作进行深度剖析。

【作者简介】

　　朱孔军，男，法学博士，研究员。中山大学党委副书记、副校长。1985年9月在中山大学哲学系学习。1989年6月毕业留校工作，任校团委干部。马克思主义理论教育专业博士；2006年8月任中山大学党委副书记。

【目录】

第一章 我国意识形态安全及其维护
第一节 我国意识形态安全的内涵分析
第二节 我国意识形态安全的时代境遇
第三节 维护我国意识形态安全的措施
第二章 高校意识形态工作的策略抉择
第一节 高校意识形态工作面临的主要问题
第二节 高校意识形态工作中的多重博弈
第三节 高校意识形态工作的策略抉择
第三章 高校党建与主流意识形态引领
第一节 高校党建对主流意识形态引领的功能
第二节 高校党建引领主流意识形态面临的挑战
第三节 高校党建引领主流意识形态的路径选择
第四章 思想政治教育机制的功能发挥
第一节 思想政治教育机制的方向统领功能
第二节 思想政治教育机制的合力协同功能
第三节 思想政治教育机制对主体性的激发功能
第五章 治理现代化下的校园文化建设
第一节 大学校园文化的定义界定
第二节 大学校园文化的治理范式
第三节 大学校园文化的建设路径
第六章 社科研究中的意识形态问题
第一节 关于社会科学研究本质的争论
第二节 社会科学研究的意识形态属性
第三节 中国社会科学研究与意识形态的关系
第四节 中国高校社会科学研究的意识形态问题
第五节 高校社会科学研究意识形态问题的处置
第七章 高校学生的主流意识形态认同
第一节 关于认同的理论分析视角
第二节 当前主流意识形态的基本内容
第三节 高校学生的主流意识形态认同
第四节 我国当代大学生不认同什么
第五节 大学生主流意识形态认同的提升
第八章 国际化办学下的主流意识形态认同
第一节 国际化办学的基本要素与现实动力
第二节 国际化办学对主流意识形态认同的影响
第三节 国际化办学下加强意识形态工作的举措
第九章 青年公益服务中的意识形态工作
第一节 青年公益服务中意识形态的存在方式
第二节 青年公益服务中的意识形态工作定位
第三节 加强青年公益服务中的意识形态工作
第十章 高校国防生主流意识形态引领
第一节 坚持理论武装
第二节 坚定价值导向
第三节 坚守政治纪律
附录：加强高校意识形态工作的相关政策文件选编
1、中办国办印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》
2、中共教育部党组共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见
3、中共中央组织部中共中央宣传部中共教育部党组关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见
4、教育部党组关于印发《普通高等学校辅导员培训规划（2013-2017年）》的通知
5、教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见
6、教育部办公厅关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知
7、普通高等学校辅导员队伍建设规定
8、中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见
9、关于进一步加强和改进高等学校共青团建设的意见
10、中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见
11、教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见
12、共青团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》
13、教育部、共青团中央关于进一步加强高等学校校园网络管理工作的意见
14、教育部共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见
15、中共中央宣传部、教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知
16、中共中央　国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见