个性化教育论
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八品
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作者刘献君
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787568043991
出版时间2018-09
印刷时间2018-09
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数177页
定价36元
货号687G4
上书时间2022-11-22
商品详情
- 品相描述:八品
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默认八品,本店量大,书籍默认设置八品。所有书籍都实物拍照,具体品相请查看图片【本店都是实物拍照】咨询缺页、笔迹、破损等关于品相和是否有货问题:所有能拍下的都有货。本店单多,便宜!因人手有限,且书在书库,所以无法一一找出回答。品相有特别问题会在书名旁注明,没有注明的基本上足8成新(参考孔网8品)
- 商品描述
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本书论述个性化教育,由三个部分组成。第1部分阐述文华学院个性化教育从偶然开始,初步形成,到逐步深化的过程。第二部分探索个性化教育的理论、观念。个性化教育是尊重个体生命的独特价值,发掘个体生命的潜能,培养学生独立人格和独特个性,促进个体生命自由和谐发展的教育。“以学生为中心”是个性化教育的核心理念。文华学院在探索个性化教育实践中形成了个性化教育的十个观念。第三部分,介绍“三九”个性化教育模式:三个关键点——潜能、立志、空间;三类学生——学术型、应用型、潜力型;“三个一”工程——一人一规划、一生一课表、一师一
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