• 新世纪大学法语
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新世纪大学法语

新世纪大学法语学生用书3 李志清总 外语教学与研究出版社 9787560044170

0.6 八五品

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作者李志清 编

出版社外语教学与研究出版社

出版时间2004-08

版次1

装帧平装

货号9787560044170

上书时间2023-05-17

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品相描述:八五品
85
图书标准信息
  • 作者 李志清 编
  • 出版社 外语教学与研究出版社
  • 出版时间 2004-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787560044170
  • 定价 19.90元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 240页
  • 正文语种 简体中文,法语
【内容简介】
  《新世纪大学法语》就是在这种背景下编写的。为实现上述目标,本教材有如下特点:
  1.单元教学
  教材以学用的主题组成单元。同一单元围绕同一主题编写。这样作有如学生练习。
  (1)将相近的功能意念项目相对集中在同一单元中,便于教师组织教学和学生练习。
  (2)便于使表达同一功能意念的词汇有较多的复现率,便于学生联想和记忆。
  2.板块结构
  本教材的编写模式与传统教材完全不同,每单元共分成四个板块:语法与实践、词汇与实践、以阅读理解中心的语言活动、以听力为中心的语言活动。板块结构具有如下优越性:
  (1)教学活动的目的清楚,教学活动更有的放矢。
  (2)每一条语法项目或词汇项目后紧接着就是练习,这样训练的针对性极强,也便于课堂教学的组织。
  3.课堂教学以学生为主
  本着以学生为主导的教学思想,所有的练习都要求学生在课堂上成对活动或以小组活动。教材主张教师只对学生的语言实践进行指导,而反对传统的一(教师)对一(学生)的教学活动。教师针对语言点集体引导,语言活动一律由学生自主进行。
  4.强调课后自主学习
  本教材的教师用书不仅有练习答案和主课文的译文,而且还有详尽的语法补充和教学法建议,这样教师可以有更多的精力去研究教学组织。考虑到大学法语教师缺少资料的实际情况,在教师用书中有比较丰富的背景材料。为使教师获得主动权,这些部分均用法语撰写。学生自主学习始终是本教材的主导思想,教材中的课后阅读部分教师只负责检查而在课堂上不做讲解,自主听力完全由学生在课后自主完成。
【目录】
Unite1
Lectureenclasse:Uneetoilerenait/CouragelesBleus
GrammaireetPratique:Lemploide“faire+V”/Lefuturdanslepasse/LePasseimmediadanslepasse
Vocabulaireetprarique:Alorsetexpressions/Aqu.FAIREqch./Faire+n.
Lextureapreslaclsaae:Alors/Motsetexpressions/Aqn./Faire+n
Activitesorales
Revisionetdeveloppement:Dialogueentredeuxfousuballon
Unite2
Lectureenclasse:Lamortduroi
Grammaireepratique:LesubjonctfI/v+a/“Ce”introduitunephrasecommeapposition
……
Unite3
Unite4
Unite5
Unite6
Unite7
Unite8
Unite9
Unite10
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