@正版包邮@ 教师的活法
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全新
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作者张仁贤
出版社世界长城出版社
出版时间2015
装帧平装
上书时间2015-11-06
商品详情
- 品相描述:全新
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亲爱的老师,作为一个社会人的你,还在只关注教育本身吗?
你是否能够适应日益快速变化的社会?
你是否感觉到心情时常糟糕?
你是否感觉到身体已经透支?
你是否感觉到见闻太少?
你是否感觉自己已成为时间的奴隶?
你是否感觉自己的财务状况紧张?
你是否尴尬于自己不会利用身边的微工具?
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教师的活法
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张仁贤:教育部人事司原副司长
国家教育行政学院原党委书记、常务副院长
全国中小学校长培训工作研究会顾问
内容简介
亲爱的老师,作为一个社会人的你,还在只关注教育本身吗?
你是否能够适应日益快速变化的社会?
你是否感觉到心情时常糟糕?
你是否感觉到身体已经透支?
你是否感觉到见闻太少?
你是否感觉自己已成为时间的奴隶?
你是否感觉自己的财务状况紧张?
你是否尴尬于自己不会利用身边的微工具?
如果答案是肯定的,那么你可能已经“out”了。亲爱的老师,是时候换一种“活法”了!
教师的活法身处今天这样一个日新月异的信息时代,身为教师的我们于公于私都应该紧跟时代的步伐。只有紧跟时代的步伐,我们才能生活获得保障,身心保持健康,精神得以满足,才能以更充沛的精力和更饱满的热情投入到教学工作中,才能以更渊博的学识和更丰富的阅历来指引我们的学生。本丛书的编写正是着眼于此。
教师要拥抱阳光心态:要开始全新的活法,获得生命的新体验;要学会在日常点滴中寻找幸福;要学会不找借口,凡事尽力而为;要自觉传递正能量,不断影响他人。
教师要懂得生活之道:要重视健康与养生,远离职业病的困扰;要能行万里路,在旅行中开阔眼界,增长见闻;要善用管理时间的工具,不做“穷忙”一族;要学一学理财知识,过富足的生活。
教师要跟上时代步伐:要学会使用微博、微信、微课等微工具,不做时代的落伍者;要了解慕课与网络课堂带来的变革,掌握大数据时代的潮流;要合理使用智能手机,让教育随时随地随人;要掌握PPT的高超技法,让你的课堂更酷、更炫、更多彩。
本丛书共分12卷,以优美生动的文字、图文并茂的内容、新颖实用的方法为教师带来不一样的观点,不一样的感受,不一样的生活。
教师的活法特点
1.这是一套开阔眼界的图书
以往出版的教育图书更多是站在教育的视角看教育,难免会有局限性,本书最大的亮点是站在社会的大背景、时代发展的前沿来看教育、看教师。信息时代、微信微博、网络课堂、智能手机,在快速变化的时代来临时,我们做好准备了吗?做为一个新时代的人,教师应该有怎样的“活法”?本书从心态、生活、新技术三大方面为教师指明了方向。
2.这是一套教师的生活百科
教师的生活应该是健康快乐的、多姿多彩的、时间充裕的、金钱富足的。没有健康的身体,一切都无从谈起;没有旅行的见闻,课堂就不会那么生动有趣;不会合理利用时间,每天的工作会变成苦差;如果成了“月光”族,富足的人生就会与你无缘。本书会帮教师理顺生活中的重要事项,成为一部生活的百科全书。
3.这是一套图文并茂的图书
本书打破了以往教育图书以文字为主的惯例,结合图书内容,搭配了大量精美实用的图片,比如健康养生中的按摩穴位图、自助旅行中的优美风景、智能手机中的软件图示、PPT中的操作范例等等,这些图文并茂的内容可以给教师带来愉快的阅读感受和直观的操作指导。
教师的活法全书目录
卷1 教师的活法
专题一 让你的身体重新苏醒
专题二 让你的心态再次阳光
专题三 让旅行带你行万里路
专题四 让学习陪你读“万卷书”
专题五 让我们传递正能量
专题六 学好、用好现代微工具
专题七 调整你的人际关系
专题八 做时间的主人
专题九 让法律离你近些
专题十 你不理财,财不理你
卷2 做幸福的教师
专题一 活在当下,认清自我
专题二 放慢脚步,柳暗花明又一村
专题三 只争朝夕,保持不竭的活力
专题四 珍惜今日,把握当下
专题五 关照己身,谦虚才能自悟
专题六 诗意地生活,为自己骄傲
专题七 乐于分享,助人亦助己
专题八 做自己的宝库,去掉“不可能”的桎梏
专题九 豁达人生,积极面对是王道
卷3 做不找借口的教师
专题一 理想,让借口离开
专题二 责任,无须借口
专题三 敬业,拒绝借口
专题四 执行,不找借口
专题五 优化,不谈借口
卷4 教师的正能量
专题一 为师有道——奉献一颗爱心
专题二 为教有法——探索教育教学艺术
专题三 育人为本——关注每一个学生的全面发展
专题四 立身有术——人格魅力放光彩
专题五 管理有法——做班级管理的楷模
专题六 寓教于乐——享受教学的幸福
卷5 教师的健康与养生
健康篇
专题一 正确运动缓解颈椎病
专题二 饮食健康应对慢性胃炎
专题三 不良习惯导致咽喉炎
专题四 久坐易患痔疮
专题五 长时间站立易得下肢静脉曲张
专题六 调节压力应对神经衰弱
专题七 动一动缓解腰椎间盘突出
专题八 甩开膀子驱走肩周炎
专题九 恰当补充维生素解决干眼症
专题十 巧吃食物预防支气管炎
养生篇
专题一 别让情绪影响健康
专题二 饮食健康与疾病防治
专题三 让运动成为一种习惯
专题四 静坐莫忘养生
专题五 手到病可除
专题六 关注你的“根本”
专题七 小习惯,大健康
卷6 教师自助旅行手册
准备篇
专题一 如何选定旅行目标
专题二 行前要做哪些准备
旅行篇
专题一 寻访著名书院
专题二 欣赏中国最美十大民居
专题三 走近中外六大名校
专题四 探寻中国九大历史关隘
专题五 漫步中国四大古典园林
专题六 游遍中国六大名城
专题七 登上中国五大名山
卷7 不做穷忙族——管理时间的艺术
专题一 SMART教你创建“任务清单”
专题二 艾森豪威尔法则让你厘清问题的轻重缓急
专题三 “猴子管理艺术”培养你管理时间思维
专题四 甘特图治疗你的拖延症
专题五 “瑞士干奶酪”法教你利用5分钟时间
专题六 帕累托法则助你时间最大化
专题七 看一看适时停顿的时间管理思维
专题八 衣柜整理法让你发现原本不存在的时间
专题九 巧用思维导图清点你的“任务清单”
卷8 不做月光族——管理金钱的艺术
专题一 3种习惯,培养你的理财思维
专题二 5个方法,树立成为富人的野心
专题三 333原则,教你合理分配手中的钱
专题四 三步法,设定自己的理财目标
专题五 5个原则,确定自己的理财方式
专题六 6种途径,让你的钱活起来
专题七 掌握N个省钱秘籍
卷9 做微时代的教师
专题一 教你读懂“微时代”
专题二 全民共享“微时代”
专题三 教育走进“微时代”
专题四 教师迎来“微时代”
专题五 学生面对“微时代”
专题六 教育“微时代”的先行者
卷10 慕课与网络课堂
专题一 迎接新的教育变革
专题二 揭开慕课的神秘面纱
专题三 新的教育思维模式
专题四 直面慕课的网络课堂
专题五 你是运用慕课的高手
专题六 引发教学模式创新
专题七 慕课教学应用案例
卷11 智能手机与教育应用
专题一 信息时代的教育巨变
专题二 手机及智能手机的发展
专题三 手机与教育的“情史”
专题四 智能手机促使教育方式变革
专题五 智能手机引发教育沟通模式创新
专题六 智能手机与教育科研的提升
专题七 智能手机的应用软件介绍
卷12 别说你会用PPT
专题一 教你快速找素材
专题二 教你统一版面风格
专题三 教你导入素材
专题四 让你的PPT使用数据说话
专题五 让你的PPT炫起来
专题六 整体编排你的幻灯片
专题七 分享我的PPT
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亲爱的老师,作为一个社会人的你,还在只关注教育本身吗?
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