夏承焘日记全编(全十二册)
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1680
全新
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作者夏承焘
出版社浙江古籍出版社
ISBN9787554016879
出版时间2021-11
版次1
印刷时间2021-11
印次1
装帧精装
开本32开
纸张纯质纸
页数7576页
定价1680元
上书时间2022-03-17
商品详情
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夏承焘(1900—1986),字瞿禅,晚号瞿髯,浙江永嘉(今温州市)人。1918年毕业于温州师范学校,曾在多所小学、中学及西北大学任教。1930年起,先后担任之江大学、浙江师范学院、杭州大学教授,中国社会科学院特约研究员。在近半个世纪中,主持东南词学讲席,与词家、学者声气相通,治词授业,成就卓然。是传统词学的总结者,现代词学的奠基人,蜚声海内外的一代词学宗师。
夏承焘一生治学勤奋,著作等身。近千万字的著作中,已出版的近三十种,大多结集于八卷本《夏承焘集》(浙江古籍出版社、浙江教育出版社1997年出版)。但正如当时主编吴战垒先生所言:“八卷本远未能体现夏承焘的词学体系及学术价值,还有更重要、更丰富的著述有待面世。”是爲裒集《夏承焘全集》的初衷所在。夏承焘日记作爲《全集》中体量最大的部分,较诸《唐宋词人年谱》、《姜白石词编年笺校》、《唐宋词论丛》等词学专著,具有更广泛的受众群体,更高的社会关注度。新编《夏承焘日记全编》,无论从时间长度及内容广度而言,都大大超越此前出版的《天风阁学词日记》。它时间跨度长达七十年之久,堪称中国二十世纪风云最漫长的私人记载。它在真实记录夏承焘大半个世纪的生活、读书、教学、治学、游历的同时,也反映了其所处时代的政治、经济、社会、文化、教育、卫生诸方面的情况。它不但是“二十世纪最重要的词学文献”、“日记文学的上乘之作”,也是二十世纪日常生活史珍贵的资料渊薮,具有重要的学术价值、文学价值,经久弥新的史料价值和文化价值。
已出版的《天风阁学词日记》闻名遐迩。与《天风阁学词日记》相比,《夏承焘日记全编》最大的不同首先体现在一个“全”字。《天风阁学词日记》是围绕著“学词”主题而摘録的选编,而此编则是最大程度保持日记原貌的全编。全编的内容,除了记载日记主人与其词学家、教育家本职密切相关的治学教学经历、诗词创作、朋辈过从、函札往还之外,还反映了作者评议时政、伤时忧世的情怀,博览群书、品鉴人物的内修外化,更涉及衣食住行、健康医疗、家庭婚姻、山水游踪、休闲消费、习俗因革等日常生活的方方面面。总之,《夏承焘日记全编》,是由民国跨越而来的、有著鲜明时代特徵和个性特征的夏承焘,一生治学授业生涯和其日常生活的完整呈现。
从时间跨度而言,本次日记全编对《天风阁学词日记》进行了大幅度延伸。《天风阁学词日记》初编所收乃1928年下半年讫1937年年末共九年的日记,时间跨度十年。经二编、三编后,又复增加了1938年至1947年、1948年九月至1965年8月日记,时间跨度增加到三十八年(其中因缺1933年、1963年两年日记而不能通贯)。《夏承焘日记全编》则于此前增加了十三年的早年日记,于此后增加了十三年的晚年日记,中间还增加了1933年全年及1930年上半年、1934年上半年日记各一册。它起于1916年元日,讫于1985年八月,前后长达七十年(具体增补情况,详见后附《夏承焘日记手稿版本存佚及出版情况一览表》)。由青、盛、晚三个乐章共同谱就的一代词宗的人生交响乐,于此编始得最爲完满地呈现。
除了大量未刊日记的增加外,对于《天风阁学词日记》删节的内容,本编也依据手稿悉数予以恢复。要之,本书是以现今所搜罗到的全部日记手稿爲底本,从头到尾重新整理后的成果,总字数超过四百万,体量逾《天风阁学词日记》(约一百七十万字)两倍有馀。
篇幅大增的《夏承焘日记全编》,自当令人耳目一新。随之而来的,是对这部长篇日记的重新认识,以及对它价值与意义的重新估量。
夏承焘先生是中国近代词学的奠基人,被誉为“一代词宗”。由浙江古籍出版社出版的《夏承焘日记全编》已经上市。本书由夏承焘先生的关门弟子吴战垒先生的女儿吴蓓(博士,浙江省社会科学院研究员,前文学研究所所长,主要研究中国古典文学)主编。《夏承焘日记全编》收录了其1916年(十七岁)至1985年(去世前一年)近70年(中间有数年日记佚失)的日记,依据日记原稿重新整理。浙江古籍出版社曾出版《天风阁学词日记》,被著名学者施蛰存誉为“二十世纪最重要的词学文献”,是“日记文学的上乘之作”,在学界有重要影响。但《天风阁学词日记》是删节本,记事删略很多,夏承焘早年及晚年日记更是付之阙如。此次整理夏承焘日记,经多方搜求,其存世日记知其下落者皆收入其中。《夏承焘日记全编》与《天风阁学词日记》相比,内容由原来的140万字增加到近500万字,体量扩充近三分之二,补充了1916年至1928年日记、1966年至1985年日记、中间原遗失的1933年等数十年日记,补足了《学词日记》所删削的内容。本书之新在于“齐”、“全”二字,保留夏承焘日记原貌,反映了当时社会、个人生活、读书撰述、朋交游览以及教书育人等方方面面,是考察20世纪知识分子文化心路历程、考察学术升沉进退、提供后人多重思维角度的绝佳文本,内容也不再局限于“学词”,文化含量大增,极具史料价值。
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