来自学生的教育建议

图书标准信息

• 作者 北京市海滨区教育科学研究所、北京市海滨 编
• 出版社 中国社会出版社
• 出版时间 2010-11
• ISBN 9787508733593
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 页数 248页

【内容简介】

    《2011新大纲行测职业能力测验（30天公考日记）》内容分为“给校长的建议”、“给家长的建议”、“给教师的建议”三个板块，每个板块中提练了30几条学生的建议，每个建议之后，附有学生文摘和教育者感言两部分内容。

【目录】

给校长的建议
建议1：改变校服的式样
建议2：不乱收费
建议3：对课堂打假
建议4：留个性化作业
建议5：教会学生做人
建议6：早晨上课时间后延
建议7：加强自我学习
建议8：加强学生品德教育
建议9：以身作则
建议10：招聘学生喜欢的老师
建议11：广纳贤言
建议12：做教师和学生的朋友
建议13：更注重传授学习方法
建议14：坚持“改革、创新、发展”
建议15：注意节约教育资源
建议16：丰富学生课余生活
建议17：用好学校图书馆
建议18：让学校充满童趣
建议19：创建校园环境
建议20：给学校合理定位
建议21：务实不务虚
建议22：办学理念与国际接轨
建议23：更新教育观念
建议24：对师生人性化关怀
建议25：重视体育课
建议26：真正减负
建议27：合理安排课程
建议28：真正实施素质教育
建议29：让学校成为公平的净土
建议30：拆除教室的摄像头
建议31：认真对待每位学生
建议32：提高学校教学质量
建议33：加强学生社会实践活动
给家长的建议
建议34：在自然课堂中给孩子一双翅膀
建议35：对孩子要循循善诱
建议36：给孩子适当的零花钱
建议37：对孩子要尊重和鼓励
建议38：不逼孩子做她不愿意做的事情
建议39：要善于培养孩子的习惯
建议40：做孩子的榜样
建议41：要让孩子品味人间的风雨
建议42：建立民主的家庭制度
建议43：与孩子共同成长
建议44：与孩子相互理解和沟通
建议45：对孩子要信任
建议46：多给孩子自由成长的空间
建议47：家长不应打骂孩子
建议48：增加与孩子相处交流的时间
建议49：培养有思想而不是单纯“听话”的孩子
建议50：注意教育方法，提高教育能力
建议51：不要伤害孩子的热情
建议52：重视孩子的品德教育
建议53：尊重孩子的隐私
建议54：与孩子平等地沟通
建议55：父亲多给孩子一些爱
建议56：不要用“老”方法教育“新”孩子
建议57：不要把孩子管得太紧
建议58：珍惜孩子与您沟通的机会
建议59：允许孩子为自己作决定
建议60：循循善诱是家庭教育的良方
给老师的建议
建议61：带领学生亲近大自然
建议62：做一个有爱心的老师
建议63：教会学生如何更好地生活
建议64：教会学生热爱自己的祖国
建议65：做一个不拖堂的老师
建议66：别给学生留太多的作业
建议67：能够做学生的朋友
建议68：加强对学生爱心的培养
建议69：对学生不以成绩论英雄
建议70：给学生更多的展示舞台
建议71：和学生一起玩耍
建议72：做一个合格的班主任
建议73：学会鼓励学生
建议74：要注意自己的仪表
建议75：做个幽默的老师
建议76：不要吝啬微笑
建议77：学会休息
建议78：多与家长平等沟通
建议79：学会欣赏不同类型的学生
建议80：做一个多表扬少批评的教师
建议81：甘做人梯
建议82：做一个博学的教师
建议83：关注孩子在家里的表现
建议84：不要“火山爆发”，要善待学生
建议85：不要带病给学生上课
建议86：做学生的庇护神
建议87：做到教学相长
建议88：走进学生的心灵
建议89：做一个拥有自己授课风格的教师
建议90：培养学生的自信心
建议91：保护学生的自尊
后记