护理教育学

图书标准信息

• 作者 李小妹 主编
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2002-08
• 版次 1
• ISBN 9787117048750
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 其他
• 页数 202页

【内容简介】

本教材紧紧围绕护理本科生的培养目标，以培养学生的教学能力及技巧为目的，以综合培养学生的素质及能力为中心，按照教育学的原则及护理教育学的学科结构特点来选择及组织教材内容，主要内容包括护理教育学概述、教育心理学理论基础、护理专业教师屿学生等内容。

【目录】

第一章 护理教育学概述第二章 教育心理学基础第三章 护理专业教师与学生第四章 护理教育目的与教学目标第五章 护理课程及课程设置第六章 护理教学原则与过程第七章 护理教学方法及媒体第八章 临床护理教学第九章 护理教育中的素质教育第十章 继续护理教育第十一章 护理教育评价第十二章 护理教育管理附录一 美国高等护理专业教育标准附录二 常用的护理教学目标行为动词附录三 课堂教学计划附录四 教师授课质量评价指标体系