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班主任班级活动处理艺术

4 1.4折 28 八五品

仅1件

河南许昌
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作者纪微 主编

出版社东北师范大学出版社

出版时间2010-08

版次1

装帧平装

货号4-b3-7-5-62

上书时间2023-08-22

屹源书社

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品相描述:八五品
商品描述
有馆藏印章
图书标准信息
  • 作者 纪微 主编
  • 出版社 东北师范大学出版社
  • 出版时间 2010-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787560264776
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 248页
  • 字数 303千字
【内容简介】
当前,我们提倡素质教育,班级活动的开展已经成为学校的日常工作的一部分,然而新任班主任对班级活动开展的形式不是很熟悉,对班级活动中出现的问题处理没有经验。为此我们编写了此书。来帮助班主任特别是新任班主任提高班级活动处理能力。全书主要内容包括:班级活动概说;班级活动的设计与组织;例说班主任班级活动处理的艺术;活动课程理论与实践探索——班级活动实践研究成果(论文)。《班主任班级活动处理艺术》以实例的形式介绍了各种班级活动的开展及其出现的问题的处理,言语朴实,深入浅出。实例丰富.利于新任班主任老师的参考使用。
【目录】
第一章班级活动概说

  第一节开展班级活动的意义

  第二节开展班级活动的基本原则

  第三节班级活动的基本类型与方式

  第四节组织班级活动的具体方法

第二章班级活动的设计与组织

    第一节班级活动的设计要紧抓关键点

    第二节  发挥班级活动思想道德教育的重要作用

    第三节班级活动要能促进学生的学习

    第四节通过班级活动体验生活、融入社会

    第五节在班级活动中学习生活的技能

    第六节  班级活动要促进学生身心的全面发展

第三章  例说班主任班级活动处理的艺术

  第一节  安全教育活动处理的艺术

  第二节文体活动处理的艺术

  第三节人际交往活动处理的艺术

  第四节社会实践活动处理的艺术

  第五节节日纪念日活动处理的艺术

第四章活动课程理论与实践探索

    ——班级活动实践研究成果选编
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