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“需要性写作”实践论

16 4.6折 35 九品

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作者王学进 著

出版社光明日报出版社

出版时间2016-03

版次1

装帧平装

货号1-b1-1-6-79

上书时间2022-05-22

屹源书社

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 王学进 著
  • 出版社 光明日报出版社
  • 出版时间 2016-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787511299635
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 206页
  • 字数 188千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  写作为何而来?如果我们能带着学生撑一支写作长篙“顺流而下”,沿途风景将美不胜收;写作动机如何激发?如果我们能流连学生的稚言嫩语慢慢欣赏,文字城堡将春暖花开;写作瓶颈如何突破?如果我们能把脉学生的写作心理,顺应他们思维发展的节律,智慧之泉将汩汩流淌……《“需要性写作”实践论》就为你打开这样一扇窗,请欣赏满眼的风景……
【作者简介】
  王学进,任教于常州市实验小学。曾获江苏省“杏坛杯”课堂教学展评一等奖。三次获得江苏省“教海探航”征文一等奖,“年度新人奖”“杰出水手奖”获得者。在省级以上刊物发表论文五十余篇,指导学生发表习作七百余篇。
【目录】
第一章 “需要性写作”的现实召唤
一、习作教学无视学生的“自我表达之需”
二、习作教学漠视学生的“与人交流之需”
三、习作教学忽视学生的“难点解决之需”

第二章 “需要性写作”的理论建构
一、“需要性写作”的意义探寻
二、“需要性写作”的儿童立场
三、“需要性写作”的理性建模

第三章 “需要性写作”的实践探索
一、小学阶段“需要性写作”目标、内容的整体架构
二、小学生习作自信心养成的主要策略
三、小学生习作困惑时教师给予帮助的有效策略
参考文献
后记
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