电视口语传播理论和实践
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八五品
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作者鲁景超 主编
出版社中国传媒大学出版社
出版时间2012-02
版次1
装帧平装
货号A2-49
上书时间2024-04-18
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
鲁景超 主编
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出版社
中国传媒大学出版社
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出版时间
2012-02
-
版次
1
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ISBN
9787565703812
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定价
56.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
286页
- 【内容简介】
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在云南卫视的8个月中我收获到的不仅仅是口语表达能力的提高,让我受用终身的还有这些能够改变我世界观、人生观、创作观的亲身经历的事件。因为《播新鲜看》让我能够更多地关注到不同阶层群众的生活状态,关注到不同人群的行为和性格,让我明白一个大学生的社会责任在哪里,作为一名新闻工作者,什么内容才是最值得媒体报道的。这些对我播音创作都有非常大的帮助。
- 【作者简介】
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鲁景超,195年11月生于北京,汉族,现任中国传媒大学播音主持艺术学院教授、博士生导师、院长,中国广播电视学会播音主持委员会副会长,中国作家协会会员,北京市政协委员。曾获北京市优秀教师称号。1974年9月至1979年9月任北京人民艺术剧院演员。1979年9月至1983年9月北京广播学院播音系本科学习。1983年9月至今在中国传媒大学(原北京广播学院)播音主持艺术学院任教。主持教育部、北京市多项科研项目。主要著作有《广播电视即兴口语表达)、《广播电视有声语言传播受众心理研究》等。
- 【目录】
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构建校台合作机制 创新人才培养模式(代序)
第一编 校台合作人才培养模式的意义和定位
三好项目 三个建议
一一播音主持艺术学院与云南电视台校台合作模式的重大意义
实践、实战、实效 成才、成果、成功
合作新模式 新闻新样态
一次有想象力、有魄力、有启发的合作
新看点 新鲜看
一 “数说”校台合作项目
第二编 校台合作培养电视口语传播人才模式对课程建设的启示
校台合作模式对播音主持专业课程建设的意义、作用与价值
校台合作模式对“普通话语音与播音发声”课程建设的启示与思考
校台合作模式对“播音创作基础”课程建设深化发展的启示
……
第三编 校台合作培养电视口语传播人才模式对理论建设的探索
第四编 校台合作培养电视口语传播人才模式对教学法的拓展
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