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作者于漪、刘远 编
出版社语文出版社
出版时间2008-09
版次1
装帧平装
上书时间2024-07-13
《名师讲语文:张祖庆讲语文》由四大板块组成。第一大板块是“我的语文人生”。第二大板块是“我的语文理念”。主要讲自己对语文和语文教学的认识。第三大板块是“我的语文实践”,就是以实录的形式呈现原生态的课堂教学过程和内容,再加上主讲者自己的“反思性和说明性”文字。第四大板块“我的教学语录”,是新生代的名师,以条目的形式汇集张祖庆富有个性色彩的教学言论。
张祖庆,中学高级教师,中国教育学会名师讲师团特约讲师。积极探索小学语文教学艺术,追求“高效能语文课堂”,倡导“原生态作文教学”,提出“牧养想象”理念。在中文核心期刊发表论文近50篇。先后应邀赴近20个省市讲学。曾获“全国中青年小学语文教师课堂教学多种风格展示会”特等奖、首届“长三角课堂创新教学比武”一等奖和浙江省“教坛新秀”称号。
我的语文人生
语文梦想:从海岛抵达“天堂”
第一个脚印
艰难的选择
最是书香能致远
有境界自成高格
论坛岁月:舞在“网”中央
“声名狼藉”的日子
我与论坛的“多角恋爱”
师友同行:擦亮我心
亮在我心头的烛光——记启蒙良师陈根德先生
永远的大哥——我的人格楷模陶志斌
“我期待你的下一课”——记忘年之交张光璎老师
奇迹是怎样炼成的——与周一贯先生交往的记忆碎片
我的语文理念
高效能语文课堂的理念与取向
生本语文:高效能语文课堂的灵魂
简约丰满:高效能语文课堂的取向
核心目标:高效能语文课堂的支柱
高效能阅读教学的策略与路径
合宜策略:高效能语文课堂的凭仗
话题建构:高效能语文课堂的蓄势
打磨细节:高效能语文课堂的进发
读写互动:高效能语文课堂的融合
高效能作文教学的实践与智慧
牧养想象:高效能作文的生态实践
全程体验:高效能作文的自觉追求
我的语文实践
饱受争议的《詹天佑》——《詹天佑》课堂实录及研讨
先于春天抵达春天——《我盼春天的荠菜》课堂实录及评析
能不忆江南?——《忆江南》课堂实录及评析
“闯入”亚马逊河——《亚马逊河探险记》课堂实录及反思
每个人都是“疤头汤尼”
——《疤头汤尼的故事》课堂实录及评析
一个绘本的分年级读写互动
——《光屁股大犀牛》课堂实录及评析
我的教学语录
我的教学语录
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