• 全国高等中医药院校教材:康复评定学(供康复治疗学专业用)
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全国高等中医药院校教材:康复评定学(供康复治疗学专业用)

28 5.7折 49 九五品

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北京朝阳
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作者王诗忠、张泓 编

出版社人民卫生出版社

出版时间2012-07

版次1

装帧平装

货号bn121

上书时间2021-03-03

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 王诗忠、张泓 编
  • 出版社 人民卫生出版社
  • 出版时间 2012-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787117159975
  • 定价 49.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 525页
  • 字数 806千字
  • 正文语种 简体中文
  • 丛书 卫生部“十二五”规划教材;全国高等医药教材建设研究会规划教材
【内容简介】
《康复评定学》是受全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社组织编写的康复治疗学专业教材,使用对象主要为康复治疗学专业的本科生。康复评定学是研究功能障碍诊断的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。
本教材编写按照“好教、好学、好用”的编写要求,着重强调“三基”即基础理论、基本知识、基本技能,充分体现了“五性”即思想性、科学性、启发性、先进性、适用性。《全国高等中医药院校教材:康复评定学(供康复治疗学专业用)》所有编委都长期工作在康复教学和临床的第一线。
【目录】
第一章绪论
第一节概述
一、康复评定的内容
二、康复评定的层次
三、康复评定的目的
四、康复评定的特点
第二节康复评定的类型和方法
一、康复评定的类型
二、常用康复评定的方法
三、康复评定方法的质量要求
第三节康复评定的实施
一、选择恰当的康复评定手段
二、把握适当的评定时间
三、康复评定的流程
四、康复评定的场所
五、康复评定的注意事项

第二章发育的评定
第一节发育性反射与反应的评定
一、概述
二、评定方法
三、结果分析
第二节婴幼儿运动发育和评定
一、粗大运动发育评定
二、精细运动的发育评定

第三章身体结构的评定
第一节常用体表标志的参照
一、头颅体表标志
二、躯干部体表标志
三、腹部体表标志
四、骨盆体表标志
五、上肢体表标志
六、下肢体表标志
第二节人体长度测量方法
一、身长与体重的测量
二、四肢长度的测量
三、截肢残端长度的测量
第三节人体围度的测量方法
一、头颈躯干围度的测量
二、四肢围度的测量
三、截肢残端围度的测量
四、脂肪厚度的测量
第四节人体姿势的评定方法
一、正面观
二、背面观
三、侧面观
四、注意事项

第四章感觉功能评定
第一节躯体感觉功能评定
一、感觉的分类
二、感觉的传导通路
三、体表感觉的节段分布
四、感觉障碍分类
五、神经系统不同部位损害对感觉的影响
六、躯体感觉的检查和评定
七、周围神经损伤后的感觉评定
第二节疼痛的评定
一、疼痛的分类
二、疼痛的评定方法
第三节平衡功能的评定
一、概述
二、平衡评定方法
三、评定的意义
第四节协调功能的评定
一、概述
二、评定方法及标准
三、协调评定的意义及注意事项

第五章肌肉骨骼和运动功能评定
第六章神经电生理学评定
第七章心肺功能评定
第八章言语-语言功能和吞咽功能的评定
第九章心理功能评定
第十章认知功能评定
第十一章日常生活功能评定
第十二章环境能力评定
第十三章生存质量和就业能力评定
第十四章脑卒中主要功能障碍评定
第十五章小儿脑性瘫痪主要功能障碍评定
第十六章脊髓损伤主要功能障碍评定
第十七章常见骨骼肌肉系统疾病主要功能障碍评定
附录ICF中环境因素及其分类与编码
主要参考书目
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