全球博士教育

图书标准信息

• 作者 [美]鲍威尔、[美]格林 著；查岚 译
• 出版社 上海交通大学出版社
• 出版时间 2012-12
• 版次 1
• ISBN 9787313091468
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 235页
• 字数 261千字

【内容简介】

《全球博士教育》研究了北美、南美、南非、欧洲、澳大利亚、印度、中国、日本和泰国各国的博士生教育情况，每一章都提供了不同的人口统计学以及其他方面的数据，并探讨了下述问题：博士生培养和资格认证有哪些不同方式？大学是以怎样的方式组织起来的？应怎样辅导、资助和检测博士生？各国博士教育在性别、种族和宗教信仰方面是否存有显著差异？博士学位对于国家研究政策而言发挥着怎样的作用？《全球博士教育》旨在帮助各部门了解全球范围内博士奖学金的类别，为今后开展比较研究提供便利，亦希望能促进国际博士教育的发展。同时，本书运用评判性的视角审视了全球博士教育现状，有助于树立良好的博士教育模式。

【目录】

第一部分写作缘由与写作框架
第一章介绍
斯图尔特·鲍威尔（StuartPowell）
霍华德·格林（HowardGreen）
第二部分欧洲
第二章丹麦的博士生教育
汉斯·西加德·詹森（HansSiggaardJensen）
第三章芬兰的博士生教育：游走在传统与现代之间
撒卡里·亚候拉（SakanAhola）
第四章法国的博士生教育
简·尚巴兹（JeanChambaz）
葆拉·比奥代（PauleBiaudet）
西尔万·科隆热（SylvainCollonge）
第五章德国博士生教育：在传统与变革之间
芭芭拉·凯姆（BarbaraM.Kehm）
第六章荷兰的博士生教育
杰隆·巴特斯（JeroenBartelse）
海因兹·奥斯特（HeinzeOost）
汉斯·索非尔德（HansSonneveld）
第七章波兰的博士生教育
彼特·尤哈奇（PiotrW.Juchacz）
马瑞克·克威克（MarekKwiek）
第八章英国的博士生教育
霍华德·格林（HowardGreen）
斯图尔特·鲍威尔（StuartPowell）
第三部分澳大利亚、加拿大和美国
第九章澳大利亚的博士生教育
芭芭拉·埃文斯（BarbaraEvans）
第十章加拿大的博士牛教育：有益的国家产品面临院校分化的挑战
路易·马耶（LouisMaheu）
第十一章美国的博士生教育
麦瑞思·内拉德（MaresiNerad）
第四部分新兴潜力国家
第十二章巴西的博士生教育
雷纳托·珍妮·里贝罗（RenatoJanineRibeiro）
第十三章中国的博士生教育
庄李（LeeZhuang）
第十四章印度的博士生教育
萨达汗舒·巴什（SudhanshuBhushan）
第十五章日本的博士生教育
真一山（ShinichiYamamoto）
第十六章墨西哥的博士生教育
萨尔瓦多·圣马洛（SalvadorMalo）
第十七章南非的博士生教育：发展的挑战
艾哈迈德·巴瓦（AhmedBawa）
第十八章泰国的博士生教育
素提坡恩·其密查帕布（SoottipornChittmittrapap）
苏达朋·鲁克萨尼亚纳文（SudapomLuksaneeyanawin）
第五部分
第十九章总结
斯图尔特·鲍威尔（StuartPowell）
霍华德·格林（HowardGreen）